TẬP THỂ LỚP 4/1
Môn: Đạo đức
Giỏo viờn: D�o H?u Qu?i
NHIỆT LIỆT KÍNH CHÀO
QUÝ THẦY CÔ V? DỰ GIỜ !
Sóng thần
Bão, lũ
Saubão
Chiến tranh
Tâm trạng người gặp nạn
Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2016
Đạo đức
Tranh SGK ĐĐ 4 - Trang 37
Hoạt động 1 : Tìm hiểu thông tin
Hằng năm, một số tỉnh nước ta thường bị thiên tai, lũ lụt gây nên nhiều thiệt hại : hàng trăm người bị chết, mất tích ; hàng nghìn người bị mất nhà cửa ; nhiều ngôi trường bị hư hỏng, ...
Thảm họa động đất, sóng thần xảy ra tại châu Á ngày 26/12/2004 đã làm hàng trăm nghìn người của nhiều quốc gia bị chết và mất tích, rất nhiều nhà cửa và công trình khác bị phá hủy, …
Trong cuộc chiến tranh do đế quốc Mĩ gây ra ở Việt Nam, chất độc màu da cam đã làm hàng trăm nghìn người bị tật nguyền.
- Hằng năm, một số tỉnh nước ta thường bị thiên tai, lũ lụt gây nên nhiều thiệt hại: hàng trăm người bị chết, mất tích; hàng nghìn người bị mất nhà cửa; nhiều ngôi trường bị hư hỏng, ...
Thảm họa động đất, sóng thần xảy ra tại châu Á ngày 26/12/2004 đã làm hàng trăm nghìn người của nhiều quốc gia bị chết và mất tích, rất nhiều nhà cửa và công trình khác bị phá hủy, …
Trong cuộc chiến tranh do đế quốc Mĩ gây ra ở Việt Nam, chất độc màu da cam đã làm hàng trăm nghìn người bị tật nguyền.
Em suy nghĩ gì về những khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân phải hứng chịu do thiên tai, chiến tranh gây ra ?
Những khó khăn và thiệt hại do thiên tai gây ra:
- Không có lương thực để ăn;
- Mất hết tài sản, vật nuôi, cây trồng bị thiệt hại.
- Nhiều ngôi trường, nhà cửa bị hư hỏng,…
Những thiệt hại do chiến tranh gây ra :
- Nhiều người bị chết và mất tích.
- Hàng trăm người bị tật nguyền,…
2. Em có thể làm gì để giúp đỡ họ ?
- Cảm thông, chia sẻ với họ.
- Quyên góp tiền của, sách vở, quần áo, hiến máu để giúp đỡ họ,…
KẾT LUẬN
Trẻ em và nhân dân ở các vùng bị thiên tai hoặc có chiến tranh gặp phải nhiều khó khăn, thiệt thòi. Chúng ta phải cảm thông, chia sẻ với họ, quyên góp tiền của để giúp đỡ họ.
Đó là hoạt động nhân đạo.

Giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân đạo mà mỗi người cần thực hiện.
- Thương người như thể thương thân.
- Lá lành đùm lá rách.
( Tục ngữ )
GHI NHỚ
Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2016
Đạo đức
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 1)
1. Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo ? Vì sao ?
a) Sơn đã không mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai.

b) Trong buổi quyên góp giúp các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt, Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở để đóng góp, lấy thành tích.

c) Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó.
Hoạt động 2 : Bày tỏ ý kiến
Hoạt động 3 : Biểu lộ thái độ
a) Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.
3. Em đồng tình với ý kiến nào ?
b) Chỉ cần tham gia vào các hoạt động nhân đạo do nhà trường tổ chức.
c) Điều quan trọng nhất khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.
d) Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khác.
MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO
Thả hàng cứu trợ
Cứu người trong bão lụt
Phát hàng cứu trợ
Nhận hàng cứu trợ
Bộ đội giúp dân sau bão
Ủng hộ đồng bào miền Trung lũ lụt
Sinh viên tham gia hiến máu nhân đạo
Sinh viên tình nguyện dạy chữ
cho các em nhỏ vùng miền núi
Các bạn học sinh thăm hỏi người khuyết tật
Thể hiện một việc làm cụ thể.
Qua việc đã làm nhân đạo trên, em cảm thấy tâm trạng thế nào?
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi !.
Kính chúc Quý thầy cô nhiều sức khoẻ !
nguon VI OLET