CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ LỚP 4A
MÔN ĐẠO ĐỨC
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Nga









Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2019
Đạo đức
Câu 1. Em hãy kể một số việc em đã làm thể hiện việc tiết kiệm tiền của?

Khởi động


- Một số việc làm thể hiện việc tiết kiệm tiền của là:
+Khóa vòi nước khi dùng xong
+Tắt điện khi ra khỏi phòng
+ Luôn giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi,…
+ Không để lãng phí thức ăn, đồ uống, …
+ Chi tiêu tiết kiệm trong sinh hoạt hàng ngày và không được sử dụng tiền của phung phí.
Chọn ý đúng hoặc sai cho các câu sau:
Tiết kiệm tiền của là một thói quen tốt, là biểu hiện của con người văn minh.
Đ
Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn.
S
Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền một cách hợp lý, có hiệu quả.
Đ








3. Vì sao chúng ta phải tiết kiệm tiền của?
Ta phải tiết kiệm tiền của vì: Tiền bạc, của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động mà có..
Bài : Tiết kiệm thời giờ (Tiết 1)
Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2019
Đạo đức
Hoạt động 1:
Truyện “ Một phút”
SGK/14
Bạn Vích-to về đầu
Mi-chi-a về sau
….con về sau bạn Vich-to có một phút thôi mà!
Quay lại







Thảo luận:
Bài : Tiết kiệm thời giờ (Tiết 1)
Đạo đức





Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời giờ như thế nào?
Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a trong cuộc thi trượt tuyết?
Sau chuyện đó, Mi-chi-a đã hiểu ra điều gì?



N2 (2 phút)

Câu 1: Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời giờ như thế nào?
Mi-chi-a bao giờ cũng chậm trễ hơn người khác và thường trả lời: : “ Một phút nữa ”.
Đạo đức
Bài : Tiết kiệm thời giờ (Tiết 1)

Câu 2. Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a trong cuộc thi trượt tuyết ?

Mi-chi-a tin chắc mình sẽ về đích trước tiên nhưng kết quả không như vậy, bạn Vich-to chiếm giải nhất còn em về thứ nhì sau bạn một phút.
Đạo đức
Bài : Tiết kiệm thời giờ (Tiết 1)


Câu 3. Sau chuyện đó, Mi-chi-a đã hiểu ra điều gì?

Trong cuộc sống, con người chỉ cần một phút có thể làm nên chuyện quan trọng.
Đạo đức
Bài : Tiết kiệm thời giờ (Tiết 1)
Từ câu chuyện của Mi-chi-a, em rút ra bài học gì?
Kết luận:
Mỗi phút đều đáng quý.
Chúng ta cần phải biết tiết kiệm
thời giờ.


Cần phải biết quý trọng và tiết kiệm thời giờ dù chỉ 1 phút.
Ghi nhớ
Thời giờ là thứ quý nhất, vì khi nó đã
trôi qua thì không bao giờ trở lại được.
Do đó, chúng ta cần phải biết sử dụng
thời giờ vào những việc có ích một cách
có hiệu quả.
Thời giờ là vàng ngọc.
Tục ngữ
Hoạt động 2: Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?







Bài tập 2: Theo em, điều gì sẽ xảy ra trong mỗi tình huống dưới đây:


a. Học sinh đến phòng thi bị muộn.
b. Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất cánh.
c. Người bệnh được đưa đến bệnh viện cấp cứu chậm.



Em hãy nối mỗi trường hợp ở cột A với kết quả ở
cột B cho phù hợp:
b) Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất cánh.
N 2
( 2 phút)
Theo em nếu tiết kiệm thời giờ thì chuyện gì xảy ra trong các tình huống trên?
Nếu tiết kiệm thời giờ thì học sinh, hành khách đến sớm hơn sẽ không bị lỡ công việc, người bệnh được cứu chữa kịp thời có thể không nguy hiểm đến tính mạng.
Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?
Tiết kiệm thời giờ giúp ta có thể làm được nhiều việc có ích.
Hoạt động 2: Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?
Bài tập 3: Em tán thành hoặc không
tán thành về các ý kiến dưới đây:


Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
a. Thời giờ là thứ ai cũng có, chẳng mất tiền mua nên không cần tiết kiệm.

Quay lại
b. Tiết kiệm thời giờ là học suốt ngày, không làm việc gì khác.

Quay lại
c. Tiết kiệm thời giờ là tranh thủ làm nhiều việc cùng một lúc.

Quay lại
d. Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ một cách hợp lí, có hiệu quả.

Quay lại
4
3
1
4
Trò chơi:
Chọn bông hoa yêu thích
Câu 1: Em hãy nêu một câu tục ngữ hoặc ca dao nói về tinh thần tiết kiệm thời giờ.
Thời gian thấm thoát thoi đưa
Nó đi, đi mãi có chờ đợi ai
Thời gian là vàng bạc
Dùng cho có ích để không phí hoài
Quay lại
Câu 2: Vì sao phải quý trọng thời gian?
Vì thời giờ trôi đi không bao giờ trở lại
Quay lại
Câu 3: Để tiết kiệm thời gian học tập em cần làm gì?
Quay lại
Sắp xếp thời gian biểu hợp lí
Lập kế hoạch cho các công việc
Đi học đúng giờ
Giờ nào việc đấy
Đặt báo thức
Không say mê các thiết bị điện tử.
Quay lại
Cõu núi "Th?i gi? l� v�ng b?c" l� c?a ai ?
Ch? t?ch H? Chớ Minh
Dặn dò
- Tự liên hệ việc sử dụng thời giờ của bản thân.
- Lập thời gian biểu hàng ngày để học tập hiệu quả hơn.
- Chuẩn bị: Bài tập 1, bài tập 4, bài tập 5, bài tập 6 tiết sau học
nguon VI OLET