Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Đọc thuộc lòng bài thơ Truyện cổ nước mình và nêu nội dung của bài.
Nội dung:
Ca ngợi truyện cổ nước ta vừa nhân hậu, thông minh vừa chứa đựng kinh nghiệm quý báu của cha ông.
KHỞI ĐỘNG
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Bài 1: Thư thăm bạn
HƯỚNG DẪN ĐỌC
Toàn bài đọc với giọng trầm, buồn, thể sự chia sẻ chân thành, thấp giọng khi nói về sự mất mát.
“ .... mình rất xúc động khi biết ba của Hồng đã hi sinhtrong trận lũ lụt vừa rồi.Mình gửi thư này chia buồn với bạn”
Cao giọng ở câu động viên an ủi “ Nhưng chắc Hồng cũng tự hào ... vượt qua nỗi đau này”
Bài văn có thể chia làm mấy đoạn?
Bài văn có thể chia làm 3 đoạn
Đoạn 1: Từ đầu đến chia buồn với bạn
Đoạn 2: Tiếp theo đến những người bạn mới như mình.
Đoạn 3: Phần còn lại
Luyện đọc từ khó:
Lũ lụt, thiệt thòi, cứu người,
khắc phục, thiên tai,….
Luyện đọc câu
- Mình hiểu Hồng đau đớn / và thiệt thòi như thế nào/ khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi.
* Giải nghĩa từ:
xả thân
quyên góp
khắc phục
1. Bạn Lương biết bạn Hồng từ khi nào?
Bạn Lương biết bạn Hồng khi đọc báo Thiếu niên Tiền Phong.
Tìm hiểu bài
2. Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì?
Lương viết thư để chia buồn với Hồng.
3. Tìm những câu cho thấy bạn Lương rất thông cảm với bạn Hồng?
- ... mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi thư này chia buồn với bạn. Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi.
4. Những chi tiết trên cho biết Lương là người như thế nào?
- Những chi tiết trên cho biết Lương là người rất quan tâm và mong muốn chia sẻ trước nỗi đau của người khác
5. Tìm những câu cho thấy bạn Lương biết cách an ủi bạn Hồng?
+Khơi dậy niềm tự hào: Chắc là Hồng cũng tự hào... nước lũ.
+Khuyến khích nêu gương: Mình tin rằng theo gương ba... nỗi đau này.
+An ủi, động viên: Bên cạnh Hồng còn có má, có chú bác và có cả những người bạn thân mới như mình.
6. Nêu tác dụng của những dòng mở đầu và kết thúc bức thư?
- Dòng mở đầu có tác dụng là cho biết địa điểm thời gian viết thư, lời chào hỏi người nhận thư.
- Dòng cuối có tác dụng ghi rõ cho ta biết lời chúc hoặc lời nhắn, kí tên, ghi rõ họ tên người viết thư.
Bức thư nói lên nội dung gì?
Bức thư nói lên nỗi lòng thương bạn, muốn chia sẻ để bạn bớt đau buồn .
Nếu em gặp những người có hoàn cảnh như bạn Hồng ở trong bài thì em sẽ làm gì?
Em sẽ viết thư động viên, chia sẻ nỗi đau của người đó, của bạn đó và vận động mọi người cùng tham gia ủng hộ từ thiện.
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Bài 1: Thư thăm bạn
Nội dung:
Bức thư nói lên nỗi lòng thương bạn, muốn chia sẻ để bạn bớt đau buồn.
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Bài 2:
Khởi động
Nêu tác dụng của những dòng mở đầu bức thư ?
a. Ghi lời chúc, lời cám ơn, thời gian viết thư.
b. Ghi lời chúc, lời xưng hô, thời gian viết thư.
c. Ghi địa điểm, thời gian viết thư, lời xưng hô.
b. Ghi địa điểm, thời gian viết thư, lời hứa hẹn.
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Bài 2: Người ăn xin
1. Luyện đọc
Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi.
Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại... Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp.
Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.
Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. - Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Theo Tuốc-ghê-nhép
NGƯỜI ĂN XIN
Bài văn có thể chia làm mấy đoạn?
Bài văn có thể chia làm 3 đoạn
1) Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi.
Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại... Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp.
2) Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.
Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
3) Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. - Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Theo Tuốc-ghê-nhép
NGƯỜI ĂN XIN
/
/
/
Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
Chao ôi
xấu xí
gặm nát
/
//
Luyện đọc câu
Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi.
tái nhợt
xiết
/
//
Giải nghĩa từ:
Lọm khọm
Đỏ đọc
Giàn giụa
Thảm hại
Chằm chằm
2. Tìm hiểu bài
Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi.
Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại... Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp.
Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?
đôi mắt
đôi môi
trang phục
bàn tay
giọng nói
dáng vẻ
1
Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.
Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Cậu bé đồng cảm và thương xót ông lão
tôn trọng ông
chân thành muốn giúp đỡ ông.
2
Cậu bé không có gì cho ông lão, nhưng ông lão lại nói: “Như vậy là cháu đã cho lão rồi.” Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì?
Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. - Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Cậu bé đã cho ông lão sự đồng cảm, sự tôn trọng và tình yêu thương.
3
qua hành động cố gắng lục tìm quà tặng
qua lời xin lỗi chân thành
qua cái nắm tay rất chặt
Theo em, cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin?
Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.
Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. - Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Cậu bé đã nhận được ở ông lão ăn xin:
lòng biết ơn
sự đồng cảm (ông lão cũng đã hiểu tấm lòng chân thành của cậu).
Cậu bé
Ông lão
sự đồng cảm,
sự tôn trọng, chân thành
tình yêu thương
sự đồng cảm,
lòng biết ơn, chân thành
Cho và nhận: Tình yêu thương và sự sẻ chia
chân thành
cho
nh?n
nh?n
cho
Câu chuyện ca ngợi ai, ca ngợi điều gì?
Nội dung: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ.
Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì?
Tu?i nh? l�m vi?c nh?
C�c b?n h?c sinh chu?n b? c�c s?n ph?m b�n t?i h?i ch? thi?n nguy?n
"Tơi h?c c�ch cho di khơng ph?i vì tơi cĩ qu� nhi?u, m� l� vì tơi d� bi?t
� nghia v� c?m nh?n c?a vi?c du?c cho di".
Dặn dò
- Trả lời lại các câu hỏi của bài học hôm nay.
Chuẩn bị bài sau: - Một người chính trực
- Tre Việt Nam
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Bài 1: Thư thăm bạn
Nội dung: Bức thư nói lên nỗi lòng thương bạn, muốn chia sẻ để bạn bớt đau buồn.
Bài 2: Người ăn xin
Nội dung: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ.
nguon VI OLET
