CHÚNG EM LỚP 4/4
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
Giáo viên : Hà Thị Thu Trúc
Môn : Tập Làm Văn
Bài dạy :
luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện

Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008
Bài 1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn:
Khuyên chúng ta hãy trung thực, thật thà trong cuộc sống sẽ được hưởng hạnh phúc.
Ý nghĩa truyện
LÀM VIỆC VỚI SÁCH GIÁO KHOA
TRANG 64
Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông
Nhân vật đang làm gì?
Nhân vật nói gì?
Hình dáng nhân vật ra sao?
Lưỡi rìu trong tranh là lưỡi rìu như thế nào?
Thảo luận nhóm đôi
Chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông.
Chàng tiều phu ở trần, quần xắn tới đầu gối, đầu quấn khăn mỏ rìu.
Chàng buồn bã nói: “Cả nhà ta chỉ mong vào lưỡi rìu này, nay mất rìu thì sống thế nào đây?”
Lưỡi rìu bằng sắt bóng loáng.
Hãy phát triển ý dưới mỗi tranh.
(Thảo luận 5 nhóm)
Một cụ già hiện ra hứa sẽ giúp.
Một cụ già hiện ra hứa sẽ giỳp.
.
Lần thứ nhất cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng
Lần thứ hai, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc.
Lần thứ ba, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt.
Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu.
Cách phát triển câu chuyện:
Quan sát tranh, đọc gợi ý trong tranh để nắm cốt truyện.
Phát triển ý dưới mỗi tranh thành một đoạn truyện bằng cách cụ thể hóa hành động, lời nói, ngoại hình của nhân vật.
Liên kết các đoạn thành câu chuyện hoàn chỉnh .

Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008
Tập làm văn:
Về nhà viết lại câu chuyện “Ba lưỡi rìu” vào vở baøi taäp.
Chuẩn bị bài tiếp theo: “Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện”.

Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008
Tập làm văn:
DẶN DÒ
Lớp 44 chuùng em
Kính chào thầy cô
nguon VI OLET