1 .Tìm động từ trong câu sau:
Đàn chim đang bay về tổ.
2. Từ nào bổ sung ý nghĩa cho động từ bay,
bổ sung ý nghĩa gì?
bay
Đàn chim đang bay về tổ.
bay
3. Các từ: " đàn, chim, tổ " thuộc từ loại nào?
bay
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Đọc truyện sau
Cậu học sinh ở ác - boa
ác - boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy - dăng - xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo xin học. Thầy Rơ - nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn. Thầy cứ lắc đầu chê Lu- i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu- i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo đức hoài
Ngôi nhà cổ
Vườn nho
1. Đọc truyện sau
Cậu học sinh ở ác - boa
ác - boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy - dăng - xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo xin học. Thầy Rơ - nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn. Thầy cứ lắc đầu chê Lu- i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu- i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo đức hoài
2. Tìm các từ ngữ trong truyện miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu:
- Mái tóc của thầy Rơ-nê:
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
- Thị trấn:
- Vườn nho:
- Những ngôi nhà:
- Da của thầy Rơ-nê:
Thảo luận nhóm đôi
Cậu học sinh ở Ác-boa
Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn…Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lau sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo Đức Hoài
a.Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:
chăm chỉ, giỏi
b. Màu sắc của sự vật :
- Những chiếc cầu:
- Mái tóc của thầy Rơ-nê:
trắng phau
xám
c. Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật :
- Thị trấn:
- Vườn nho:
- Những ngôi nhà:
- Dòng sông:
- Da của thầy Rơ-nê:
nhỏ
con con
nhỏ bé, cổ kính
hiền hòa
nhăn nheo
Những từ ngữ miêu tả:
Những từ miêu tả đặc điểm, màu sắc hoặc tính chất của sự vật là tính từ.
đi lại vẫn nhanh nhẹn
VD: Cây cối đứng im lìm.
Gọi là tính từ.
2. Nh÷ng tõ miªu t¶ ®Æc ®iÓm hoÆc tÝnh chÊt cña sù vËt
3. Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào?
Những từ miêu tả đặc điểm của trạng thái cũng là tính từ.
Những từ miêu tả đặc điểm của hoạt động cũng là tính từ.
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái, . . .
Ghi nhớ:
* Lấy ví dụ về tính từ ?
* Trong các từ sau, từ nào không phải là tính từ?
mảnh mai, hoạt bát, b�n gh?, di l?i, trắng tinh, chăm chỉ, cần cù, d? chúi.
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc
tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,…
a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của cụ
điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
Theo Võ NGUYÊN GIáP
b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng. Lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
bùi hiển
III. Luyện tập
Bài1: Tìm các tính từ trong đoạn văn sau:
III. Luyện tập
Bài1: Tìm các tính từ trong đoạn văn sau:
b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng. Lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
bùi hiển
2. Hãy viết một câu có dùng tính từ:
a) Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
+ Hình dáng:
+ Vẻ mặt:
+ Đặc điểm tính tình:
+ Tư chất:
b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi,.)
+ màu sắc, hình dáng, kích thước, các đặc điểm khác của sự vật
VD: Chị em có dáng người thon thả.
Khuôn mặt của chị bầu bĩnh rất ưa nhìn.
- Con mèo nhà em rất tinh nghịch.
- Cây bàng trước sân trường toả bóng mát rượi.
2. Hãy viết một câu có dùng tính từ:
a) Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
+ Hình dáng:
+ Vẻ mặt:
b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi,.)
+ màu sắc, hình dáng, kích thước, các đặc điểm khác của sự vật
VD: Chị em có dáng người thon thả.
Khuôn mặt của chị bầu bĩnh rất ưa nhìn.
- Con mèo nhà em rất tinh nghịch.
- Cây bàng ở sân trường toả bóng mát rượi.
*Tiêu chí đánh giá câu:
- Đó đã là một câu chưa?
- Tính từ mà bạn sử dụng là từ nào?
- Từ ngữ bạn dùng viết câu có đúng và hay không?
tính từ
miêu tả đặc điểm
miêu tả tính chất c?a sự v?t
miêu tả hoạt động
miêu tả trạng tháí của sự v?t
Người thực hiện: Mai Văn Đảm, trường TH số 1 thị trấn Plei Kần, huyện Ngọc Hồi
Củng cố
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
đã đến dự giờ thăm lớp
Hẹn gặp lại
rung chuông vàng?
Câu 1:Tính từ là những từ :
0
1
2
3
4
5
Hãy chọn đáp án đúng nhất
Câu 2: Dòng nào dưới đây là tính từ ?
0
1
2
3
4
5
Hãy chọn đáp án đúng nhất
Câu3:“Lời nói của cụ điềm đạm, đầm ấm,khúc chiết,rõ ràng’’Từ nào bổ sung ý nghĩa cho từ “Lời nói’’
Hãy chọn đáp án đúng nhất
0
1
2
3
4
5
nguon VI OLET
