Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Tuần 6)
Kể chuyện
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc .
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Gợi ý:
1. Thế nào là lòng tự trọng?
- Em đã được đọc, được nghe những câu chuyện về lòng tự trọng ở đâu?
2. Tìm những câu chuyện về lòng tự trọng .
4. Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện .
3. Kể lại câu chuyện trong nhóm, trong lớp.
* Giới thiệu câu chuyện:
+ Nêu tên câu chuyện.
+ Nêu tên các nhân vật trong câu chuyện.
*Kể chuyện :
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện (kể các sự việc theo đúng thứ tự )
+ Kết thúc câu chuyện .
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc .
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc .
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc .
* Học sinh kể nhóm đôi ( trao đổi ý nghĩa câu chuyện).
 Thi kể (đối thoại với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện).
KỂ CHUYỆN TRONG NHÓM
? Tiờu chớ dỏnh giỏ:
+ N?i dung cõu chuy?n
+ Gi?ng k?
+ C? ch?, di?u b?
Kể chuyện
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc .
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Chia s?
CHÀO CÁC EM!
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc .
nguon VI OLET