Tuần 14
Thứ hai, ngày 4 tháng12 năm 2017
Toán
Chia một tổng cho một số
( Đã soạn viết)
----------------------------------------------------------
Tập đọc
Chú đất nung
I. Mục tiêu :
- Đọc trôi chảy toàn bài, đạt tốc độ 80 tiếng/ phút. Biết đọc được bài văn với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả ,gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ, ông Hòn Rấm, chú bé Đất)
- Hiểu nội dung : Chú bé Đất can đảm , muốn trở thành người khoẻ mạnh ,làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ ( trả lời được các CH trong SGK).
- GDKNS: Tự nhận thức bản thân ( HĐ2)
II. Đồ dùng dạy học :
Tranh minh hoạ nội dung bài đọc trong SGK
III. Hoạt động dạy học :
1. Bài cũ : (5p)
- HS đọc bài : Văn hay chữ tốt và nêu nội dung bài.
- Gv nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới: (28p)
HĐ 1 : Giới thiệu bài
- GV dùng tranh minh họa vào bài học.
HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
* Luyện đọc:
- HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài: Chú đất nung
Đoạn 1: Bốn dòng đầu Đoạn 2: Sáu dòng tiếp theo Đoạn 3: Phần còn lại
- GV kết hợp với đọc hiêủ các từ ngữ chú giải .
- HS luyện đọc theo cặp . Hai HS đọc cả bài.
- GV đọc bài.
*. Tìm hiểu bài:
- Học sinh đọc thầm đoạn 1 :
- Cu Chắt có những đồ chơi nào ?( Cu Chắt có đồ chơi là một chàng kĩ sĩ cưỡi ngựa rất bảnh, một nàng công chúa ngồi trong lầu son, một chú bé bằng đất.)
- Chúng khác nhau như thế nào ?
- Học sinh đọc thầm đoạn 2 :
- Chú bé Đất đi đâu và gặp chuyện gì ?( Đất từ người cu Đất giây bẩn hết quần áo của hai người bột .Chàng kị sĩ phàn nàn bị bẩn hết quần áo đẹp .Cu Chắt bỏ riêng hai người bột vào trong lọ thuỷ tinh.)
- Vì sao chú bé quyết định trở thành Đất Nung ?( Vì chú sợ ông bị Hòm Rấm chê là nhát .Vì chú muốn xông pha làm nhiều việc có ích.)
- Chi tiết “nung trong lửa ”tượng trương cho điều gì ? (Phải rèn luyện thử thách con người mới trở thành người cứng rắn,hữu ích .Vượt qua được thử thách ,khó khăn con người mới mạnh mẽ cứng cáp ..... )
- GVgợi ý, hs nêu nội dung của câu chuyện : Chú bé Đất can đảm , muốn trở thành người khoẻ mạnh ,làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ .
HĐ 4: Đọc diễn cảm
- Gv hướng dẫn hs đọc đoạn diễn cảm .
- HS luyện đọc N4 - thi đọc giữa các nhóm.
- Lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
HĐ 5: Củng cố dặn dò (3p)
- Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
- GV nhận xét tiết học .
-------------------------------------------------
Chính tả Nghe - viết
CHIẾC ÁO BÚP BÊ
I. Mục tiêu
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn ngắn.
- Làm đúng các bài tập 2a hoặc 3a
II.Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra (5’)
- 2 HS viết ở bảng các từ : lỏng lẻo, tiềm năng, hiểm nghèo – cả lớp viết vào giấy nháp.
- GV nhận xét
B.Bài mới
HĐ1.
nguon VI OLET