Tuần :26 Môn :Đạo đức Tiết : 26 Ngày dạy:
Bài dạy : TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Nu được ví dụ về hoạt động nhân đạo.
- Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn , hoạn nạn ở lớp, ở trường và công cộng .
- tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp , ở trường phù hợp với khả năng và vận động bạn bè , gia đình cng tham gia.
II/ Các KNS cơ bản:
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi nhận tham gia các hoạt động nhân đạo
III/ Phương pháp/ kỹ thuật dạy học :
- Đóng vai ; - Thảo luận
IV/ Đồ dùng dạy học:-Mỗi HS có 3 tấm bìa màu xanh, đỏ, vàng.
-Phiếu điều tra theo mẫu.
V/ Hoạt động dạy – học:
|
Hoạt động của thầy
|
Hoạt động của trò
|
|
1.Kiểm tra bài cũ:-Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/34.
-GV nhận xét, đánh giá.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: Trao đổi thông tin.
Mục tiêu: HS hiểu thế nào là hoạt động nhân đạo. Vì sao cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.
-GV yêu cầu các nhóm đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi 1,2.
-Yêu cầu các nhóm thảo luận.
-Gọi đại diện các nhóm trình bày, cả lớp trao đổi, tranh luận.
+GV nhận xét đi đến kết luận.
c.Hoạt động 2: HS làm bài tập 1 SGK/38.
MT: HS biết chọn việc làm nào đúng, việc làm nào đúng, việc làm nào sai.
-GV giao cho từng nhóm HS thảo luận bài tập.
-Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
+GV KL: Việc làm trong các tình huống a, c là đúng. Việc làm trong tình huống b là sai vì không phải xuất phát từ tấm lòng cảm thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật mà chỉ để lấy thành tích cho bản thân.
d.Hoạt động 3:HS làm bài tập 3 SGK/39.
Mục tiêu: Biết thông cảm với những người gặp khó khăn, hoạn nạn.
-GV tiến hành tương tự bài tập 1.
-GV rút ra kết luận:
-GV rút ra ghi nhớ SGK/38.
-Gọi HS đọc lại ghi nhớ.
3.Củng cố, dặn dò:
* Tích hợp : Tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lòng nhân đạo theo gương Bác Hồ
-Học thuộc ghi nhớ.
|
-HS đọc phần ghi nhớ.
-HS đọc thông tin và thảo luận câu hỏi.
-HS thảo luận.
-Đại diện các nhóm trình bày.
-HS thảo luận bài tập.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
-HS làm việc như bài tập 1.
-2 HS đọc ghi nhớ.
|
* Rút kinh nghiệm giáo án.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tuần : 27 Môn : Đạo đức Tiết :27 Ngày dạy:
Bài dạy : TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (tiết2)
I/ Mục tiêu:
- Nu được ví dụ về hoạt động nhân đạo.
- Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn , hoạn nạn ở lớp, ở trường và công cộng .
- tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp , ở trường phù hợp với khả năng và vận động bạn bè , gia đình cng tham gia.
II/ Các KNS cơ bản:
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi nhận tham gia các hoạt động nhân đạo
III/ Phương pháp/ kỹ thuật dạy học :
- Đóng vai ; - Thảo luận
II/ Đồ dùng dạy học:
-Mỗi HS có 3 tấm bìa màu xanh, đỏ, vàng.
-Phiếu điều tra theo mẫu.
III/ Hoạt động dạy – học:
|
Hoạt động của thầy
|
Hoạt động của trò
|
|
1.Kiểm tra bài cũ:-GV nhận xét, đánh giá.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: HS làm bài tập 4/39.
Mục tiêu: HS biết tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng.
-GV nêu yêu cầu bài tập.
-Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.
-Đại diện các nhóm trình bày ý kiến trước lớp, cả lớp nhận xét, bổ sung.
+GV kết luận:
c.Hoạt động 2: HS làm bài tập 2 SGK/38.
Mục tiêu: HS biết xử lý một số tình huống thường gặp.
-GV chia nhóm và giao mỗi nhóm một tình huống.
-Yêu cầu các nhóm thảo luận.
-Theo từng nội dung, đại diện nhóm trình bày, lớp bổ sung, tranh luận ý kiến.
-GV nhận xét, rút ra kết luận.
d.Hoạt động 3: HS làm bài tập 5 SGK/39.
Mục tiêu: Biết thông cảm với những người gặp khó khăn, hoạn nạn. Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng.
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm.
-Yêu cầu các nhóm thảo luận và ghi kết quả ra tờ giấy khổ to theo mẫu bài tập 5 SGK.
-Gọi đại diện nhóm trình bày, lớp thảo luận.
-GV nhận xét, kết luận ý đúng.
3.Củng cố, dặn dò:
* Tích hợp : Tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lòng nhân đạo theo gương Bác Hồ
-Chuẩn bị bài 13.
|
-HS đọc ghi nhớ.
-HS nhắc lại đề.
-HS nêu yêu cầu bài tập.
-HS làm việc nhóm đôi.
-Đại diện nhóm trình bày.
-HS thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày.
-HS ghi kết quả thảo luận.
-Đại diện nhóm trình bày.
-2 HS đọc phần ghi nhớ.
-HS thực hiện.
|
* Rút kinh nghiệm giáo án.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
