Bài 13-14. Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ

ND- TL

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

I. Kiểm tra bài cũ: (3-5’)

II. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: ( 5’)

2. Hoạt động 1.

(10’)

Tìm hiểu các làng nghề và sản phẩm thủ công nổi tiếng.

* Hoạt động 2.

Nêu thứ tự các công đoạn tạo ra sản phẩm gốm

( 7 phút)

* Hoạt động 3: Mô tả cảnh chợ phiên

( 8 phút)

3.Củng cố, dặn dò.(5’)

- Kể tên một số cây trồng vật nuôi chính của đồng bằng Bắc Bộ.

- GV nhận xét.

- Cho HS xem Clip về công việc sản xuất một làng nghề nổi tiếng.

- Đó là làng nghề gì? Người dân làm gì?

GV Giới thiệu tên bài.

- Làm việc theo nhóm.

- Chia lớp thành 3 nhóm phát phiếu học tập và phổ biến nội dung hoạt động.

- Gọi HS trình bày và dán bài lên bảng.

- GV nhận xét chốt ý.

- Cho HS xem hình ảnh một số làng nghề nổi tiếng.

-? Đồng bằng Bắc Bộ có tới hàng bao nhiêu nghề thủ công  truyền thống?

- Nghề thủ công đó đem lại lợi ích gì?

- ? Kể tên những nghề thủ công ở quê em.

- Làng con có được công nhận là làng nghề không? Vì sao được gọi là làng nghề?

- GV chốt ý: Tên nghề nổi tiếng gắn với tên làng để tạo nên sản phẩm nổi tiếng.

- Hoạt động nhóm đôi để tìm hiểu công đoạn tạo ra sản phẩm gốm.

- Cho HS quan sát các hình vẽ sản xuất gốm ở làng Bát Tràng.

- Gọi HS trình bày kết quả quan sát.

- ? Người tạo ra các sản phẩm đẹp, nổi tiếng người ta gọi là gì?

GV chốt chuyển ý.

- Gọi 1 HS đọc phần 4.

- HS quan sát hình và mô tả về cảnh chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ?

- Kể tên những sản phẩm bán ở chợ quê em?

- ? Chợ thường họp vào những ngày nào?

- HS quan sát tranh chợ Chuông

- ? Chợ phiên là nơi diễn ra các hoạt động gì?

- ? Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc bộ có đặc điểm gì?

- Gia đình con có dùng sản phẩm của các làng nghề thủ công không? Nêu VD?

- Khi dùng các sản phẩm đó con cần phải giữ gìn như thế nào?

* Trò chơi ô chữ kỳ diệu:

- GV phổ biến luật chơi.

- Cho HS chơi.

- Nhận xét tuyên dương.

- 1HS nêu.

- HS xem băng.

- 2 - 3 HS trả lời.

- HS đọc thầm phần 3 SGK.

- HS thảo luận nhóm và ghi nội dung vào phiếu..

- HS gắn phiếu lên bảng và nêu.

- HS nhận xét.

- HS xem.

- HS trả lời: Có hàng trăm nghề thủ công nổi tiếng.

-  HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS nêu.

Nơi có nghề thủ công phát triển gọi là làng nghề.

- HS trả lời.

- HS quan sát tranh.

- HS trình bày và nêu thứ tự.

Hình 9- Hình 10 - Hình 11- Hình 12- Hình 13- Hình 14

- HS trả lời.

- HS quan sát và mô tả.

- 1HS mô tả trên màn chiếu.

- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS nêu: Chợ phiên là nơi diễn ra các hoạt động…………..

- HS trả lời.

-  HS nghe.

- HS chơi.