Bài 13. Tôn trọng luật giao thông tiet 2

Thời gian

Nội dung

Giáo viên

Học sinh

4-5’

1-2’

27-28’

4-5’

1.kiểm tra bài cũ.

2.Bài mới.

a.GTB

b.Tìm hiểu bài

HĐ1: Bày tỏ ý kiến.

HĐ2: Tìm hiểu các biển báo giao thông.

HĐ3: Thi thực hiện đúng luật giao thông.

HĐ4: Thi lái xe giỏi.

3.Củng cố dặn dò.

-Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi.

-Nhận xét đánh giá.

-Dẫn dắt ghi tên bài học.

-Chia lớp thành 4 nhóm.

-yêu cầu các nhóm thảo luận, đưa ra ý kiến nhận xét về các ý kiến sau:

1 Đang vội, bác Minh nhìn không thấy chú công an ở ngã tư liền cho xe vượt qua.

……..

2 Thấy có báo hiệu đường sắt sắp đi qua. Thắng bảo anh dừng xe lại, không cố vượt qua rào chắn.

-Nhận xét câu trả lời của HS.

-KL: Mọi người cần có ý thức tôn trọng luật lệ giao thông mọi lúc, mọi nơi.

-GV chuẩn bị một số biển báo giao thông như sau:

+Biển báo đường 1 chiều.

+Biển báo có đường sắt.

+Biển báo có HS đi qua.

+Biển báo cấm dùng còi trong thành phố.

-GV lần lượt giơ biển và đố HS.

-Nhận xét câu trả lời của HS.

-Chuẩn hoá và giúp HS nhận xét về các loại biển báo giao thông.

-Gv giơ biển báo.

-Gv nói ý nghĩa của biển báo.

-Nhận xét câu trả lời của HS.

-Kết luận: Thực hiện nghiêm túc an toàn giao thông là phải tuân theo và làm đúng mọi biển báo giao thông.

-GV chia lớp thành 2 đội chơi, mỗi đội cử 2 HS trong một lượt chơi.

-GV phổ biến luật chơi.

Mỗi một lượt chơi, 2 HS sẽ tham gia. Một bạn được cầm biển báo……

-GV tổ chức cho HS chơi thử.

-GV tổ chức cho HS chơi

-Nhận xét HS chơi.

-Gv chuẩn bị sẵn các cột có biển báo, hệ thống đèn xanh đèn đỏ, vẽ các đường đi trên nền đất.

+Sơ đồ GV tham khảo sách thiết kế.

-GV phổ biến luật chơi.

+Cả lớp chia làm 4 nhóm- là 4 đội chơi.

+Sau lượt chơi của mỗi đội. GV có thể thay đổi vị trí của các đèn giao thông.

-GV tổ chức cho HS chơi thử

-GV tổ chức cho HS chơi.

-GV cùng HS nhận xét cách chơi của 4 đội.

-GV khen thưởng những đội chơi chiến thắng và khuyến khích, nhắc nhở những đội chơi đi chưa đúng luật.

-GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ.

-Gv yêu cầu HS về nhà sưu tầm các thông tin có liên quan đến môi trường việt nam và thế giới, sau đó ghi ghép lại.

-2HS lên bảng trả lời câu hỏi.

Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì?

-Nhắc lại tên bài học.

-Tiến hành thảo luận nhóm

-Đaị diện các nhóm trả lời, trình bày ý kiến. Câu trả lời đúng.

- Sai vì nếu làm như vậy có thể bác Minh sẽ gây ra tai nạn hoặc sẽ không an toàn khi vượt qua ngã tư.

-đúng. Vì không nên cố vượt rào, sẽ gây nguy hiểm cho chính bản thân mình.

-HS dưới lớp nhận xét, bổ sung.

-HS quan sát và trả lời câu hỏi theo đúng sự hiểu biết.

-HS dưới lớp nghe, nhận xét.

-HS nói lại ý nghĩa của biển báo.

-HS lên chọn và giơ biển.

-HS dưới lơp nhận xét bổ sung.

-Cử lần lượt 2 người trong một lượt chơi.

-Nghe

-HS chơi thử.

-HS chơi.

-Mỗi lần chơi, mỗi đội sẽ được 30 giây thảo luận

-Cử đại diện lên trình diễn.

-HS chơi thử

-HS chơi.

-2 – 3 HS đọc ghi nhớ.

-Thực hiện theo yêu cầu.