4-5’
1-2’
9-10’
6-7’
10-11’
4-5’
|
1.Kiểm tra
bài cũ:
2.Bài mới.
*HĐ1:Giới thiệu bài:
*HĐ 2: Tiểu
phẩm một
buổi tối
trong gia
đình Hoa.
*HĐ 3: Trò
chơi phóng
viên
*HĐ 4: Trình bày bài viết.
(làm BT4)
3.Củng cố -
dặn dò.
|
-Yêu cầu 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi:
+Ngoài việc học còn những việc gì liên quan đến em?
-Những việc liên quan đến em em sẽ làm gì?
-GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng
+Cho HStập đóng tiểu phẩm trong nhóm.
-Nhận xét đánh giá.
-Em có nhận xét gì về ý kiến của mẹ Hoa, Bố Hoa về việc học tập của hoa?
-Em đã có ý kiến giúp đỡ gia đình thế nào? Y kiến của bạn Hoa có phù hợp không?
-Nếu là Hoa em giải quyết thế nào?
KL: Mỗi người đều có ....
-Nêu cách chơi.
-Tổ chức.
-Gợi ý giúp đỡ.
-Nhận xét tuyên dương.
-Yêu cầu.
Nhận xét KL:
Các em cần tham gia ý kiến của mình về những vấn đề có liên quan đến bản thân, đến gia đình em.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS thực hiện theo bài học.
|
-2HS lên bảng trả lời câu hỏi.
-HS nghe và ghi đầu bài vào vở
-Mối nhóm 3 HS thảo luận tiểu phẩm
-Một vài nhóm HS lên đóng tiểu phẩm.
-HS ở dưới nhận xét
-Nêu:
-Nêu:
-1HS đọc yêu cầu bài tập 3.
-Thực hiện chơi thử.
-Một số HS thực hiện làm phóng viên và hỏi câu hỏi sgk
-Bạn hãy giới thiệu bài hát, bài thơ mà bạn biết.
-Bạn hãy kể một chuyện mà bạn thích.
-Người mà bạn yêu quý nhất là ai?
-Sở thích của bạn hiện nay là gì?
-Điều bạn quan tâm nhất hiện nay là gì?
-Nhận xét.
-1HS đọc yêu cầu bài tập 4.
-Viết bài.
-Trình bày bàiviết.
-Thảo luận vấn đề giải quyết của tổ, lớp, trường.
-Một số đại diện trình bày.
|