Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ:

- Ổn định lớp.

- HS nhắc lại cách khởi động phần mềm soạn thảo Word.

- Cho một vài từ, sau đó gọi HS viết theo kiểu VNI.

- Nhận xét – ghi điểm.

2. Bài mới:

  Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em thực hành căn lề văn bản.

3. Các hoạt động:

a. Hoạt động 1: Nhắc lại:

MT: Nắm 4 dạng căn lề.

- Hỏi HS có mấy dạng căn lề.

- Khẳng định là có 4 dạng căn lề văn bản: căn trái, căn phải, căn giữa, căn thẳng 2 biên (căn đều).

b. Hoạt động 2: Thực hành:

- Đưa nội dung thực hành.

-  Hãy trình bày theo kiểu phù hợp nhất.

- Hướng dẫn hs thực hành

- Quan sát, sửa lỗi cho hs trong khi thực hành.

- Nhận xét quá trình thực hành của hs.

4. Củng cố:

- Nhắc lại cách căn lề một đoạn văn bản gồm những dạng nào. Đối với từng đoạn văn mà có cách căn lề khác nhau.

- Trả lời

- Nhận xét.

- Lắng nghe.

- Có 4 dạng căn lề văn bản: căn trái, căn phải, căn giữa, căn thẳng 2 biên.

- Thực hành theo sự hướng dẫn của GV.

- Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm.

- Về nhà xem bài để hôm sau thực hành tiếp.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ:

- Ổn định lớp.

- Có bao nhiêu cách căn lề của một văn bản? Hãy kể tên những cách đó.

- Nhận xét – ghi điểm.

2. Bài mới:

Bài học hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em  cách chọn cỡ chữ khi trình bày văn bản.

3. Các hoạt động:

a. Hoạt động 1: Giới thiệu:

MT: HS nắm được sơ lược về cách chọn cỡ chữ.

- Cho HS quan sát những bài thực hành có nhiều cỡ chữ khác nhau.

- Hỏi:

+ Ta có thể chọn cỡ chữ trước khi gõ văn bản hay không?

+ Ta có thể chọn cỡ chữ sau khi gõ văn bản hay không?

- Kết luận: Tuỳ vào đoạn văn bản mà ta có những cỡ chữ phù hợp để đoạn văn bản có tính thẩm mĩ.

b. Hoạt động 2: Các bước thực hiện chọn cỡ chữ:

MT: HS biết cách chọn cỡ chữ.

Sau khi khởi động phần Word thì tqa tiến hành chọn cỡ chữ, có 2 cách để chọn cỡ chữ:

- Có 4 cách; căn trái, căn phải, căn giữa, căn thẳng 2 biên.

- Nhận xét.

- Chú ý quan sát và lắng nghe.

- Chú ý quan sát.

- Có thể.

- Có thể.

- Chú ý lắng nghe.

- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở.

* Cách 1: Nếu là trang giấy trắng thì ta chỉ cần nhắp chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ, một danh sách cỡ chữ hiện ra. Ta chỉ việc nhắp chuột lên cỡ chữ cần chọn.

* Cách 2: Nếu đã gõ văn bản rồi thì ta tiến hành như sau:

- Đưa con trỏ chuột đến trước chữ cái đầu tiên của đoạn văn bản.

- Kéo thả chuột từ đầu cho đến hết nội dung văn bản.

- Nhắp chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ, một danh sách cỡ chữ hiện ra. Ta chỉ việc nhắp chuột lên cỡ chữ cần chọn.

c. Hoạt động 3: Thực hành:

MT: HS thực hành chọn cỡ chữ.

- Yêu cầu HS làm bài tập theo mẫu yêu cầu (phát bài tập thực hành).

- Quan sát thao tác của HS để kịp thời sữa chữa sai sót cho HS.

- Quan sát và yêu cầu hs sửa lỗi khi sai.

4. Củng cố:

- Nhận xét quá trình thực hành của hs.

- Nhắc lại cách chọn cỡ chữ.

- Yêu vầu hs về nhà xem lại bài để buổi sau thực hành tốt hơn.

- Nhận xét lớp.

- Chú ý lắng nghe, quan sát.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

- Thực hành và sữa lỗi khi gõ sai.

- Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm.