Chương V. Bài 5. Sao chép văn bản

Thiết kế bài dạy lớp 4 Năm học: 2017 - 2018 TUẦN 21: Từ ngày 22/01/2018 đến ngày 26/01/2018 Thứ ba, ngày 23 tháng 01 năm 2018 TIN HỌC Thay đổi cỡ chữ và phông chữ (Tiết 2) I. Mục tiêu: - HS biết khả năng thay đổi phông chữ và cỡ chữ trong văn bản của phần mềm soạn thảo nói chung và phần mềm Word nói riêng. - HS thực hiện được các thao tác chọn phần văn bản, chọn cỡ chữ và phông chữ. - HS biết thao tác trên các nút lệnh chọn cỡ chữ, phông chữ khác nhau II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án. - Phương

Thể loại Giáo án bài giảng Cùng học Tin học 4

Số trang 1

Ngày tạo 4/12/2018 7:40:00 AM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 0.05 M

Tên tệp tuan21 q2 doc

Download

Thiết kế bài dạy lớp 4 Năm học: 2017 - 2018

TUẦN 21: Từ ngày 22/01/2018 đến ngày 26/01/2018

Thứ ba, ngày 23 tháng 01 năm 2018

TIN HỌC

Thay đổi cỡ chữ và phông chữ (Tiết 2)

I. Mục tiêu:

- HS biết khả năng thay đổi phông chữ và cỡ chữ trong văn bản của phần mềm soạn thảo nói chung và phần mềm Word nói riêng.

- HS thực hiện được các thao tác chọn phần văn bản, chọn cỡ chữ và phông chữ.

- HS biết thao tác trên các nút lệnh chọn cỡ chữ, phông chữ khác nhau

II. Chuẩn bị:

- Giáo viên: Giáo án.

- Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy

- Học sinh: Vở ghi và bút ghi.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. ổn định lớp:

Báo cáo sĩ số:

Tên học sinh vắng mặt:

2. Kiểm tra bài cũ:

- Nêu các bước thực hiện chọn phông chữ?

3. Bài mới:

*Hoạt động 1: Thay đổi phông chữ

- Hướng dẫn HS thực hiện theo các bước thay đổi phông chữ

- GV thực hành mẫu cho HS quan sát

- Yêu cầu HS thực hiện các bước thay đổi phông chữ

- Quan sát, uốn nắn các thao tác thực hiện của HS

- Nhận xét, đánh giá HS thực hành

- Nghe hướng dẫn của GV

- Quan sát GV thao tác

- HS thực hiện theo các bước:

+ B1: Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ

+ B2: Mở danh sách phông chữ bằng cách nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phông chữ

+ B3: Nháy chuột để chọn phông chữ em muốn.

Trường Tiểu học Thái Tân Giáo viên: Đỗ Xuân Thắng

Thiết kế bài dạy lớp 4 Năm học: 2017 - 2018

* Luyện tập: Trình bày lại đoạn văn: Chiều trên quê hương và thay đổi phông chữ, cỡ chữ theo mẫu

- HDHS chọn tên đoạn văn bằng thao tác kéo thả chuột, sau đó chọn phông chữ Arial. Tiếp tục chọn phần nội dung đoạn văn và chọn phông chữ Times New Roman.

*Hoạt động 2: Thực hành

- Yêu cầu HS gõ đoạn văn : Con chuồn chuồn nước và trình bày phông chữ và cỡ chữ theo ý của em

- Quan sát HS thực hành

- Uốn nắn cho HS

- Nhận xét, đánh giá

- Chấm điểm cho HS

4. Củng cố

- Khắc sâu kiến thức bài học, nhận xét, đánh giá giờ học.

- Thực hành thay đổi cỡ chữ và phông chữ.

- Thực hành theo hướng dẫn

- Nghe, tiếp thu

- HS luyện gõ và thực hiện thay đổi phông chữ cho tên đoạn văn và nội dung đoạn văn

- HS lần lượt chọn từng phần yêu cầu của bài tập để thay đổi phông chữ cho đoạn văn.

- HS thực hành gõ đoạn văn: Con chuồn chuồn nước

- HS thực hành

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Nghe, tiếp thu

Bµi häc kinh nghiÖm:

...........................................................................................................................................................

Trường Tiểu học Thái Tân Giáo viên: Đỗ Xuân Thắng

Thiết kế bài dạy lớp 4 Năm học: 2017 - 2018

TUẦN 21: Từ ngày 22/01/2018 đến ngày 26/01/2018

Thứ tư, ngày 24 tháng 01 năm 2018

TIN HỌC

Sao chép văn bản (Tiết 1)

I. Mục tiêu:

- Biết cách sao chép văn bản.

- Học sinh biết sử dụng các nút lệnh Sao chép và Dán để sao chép các phần văn bản đã chọn.

- Biết lưu văn bản.

- Vận dụng thao tác sao chép và dán với những đoạn văn bản giống nhau.

- HS nhận biết: nếu trong một văn bản mà có nhiều nội dung được lặp đi lặp lại nhiều lần thì ta không cần gõ lại nội dung đó vì sẽ tốn nhiều thời gian.

- Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc học gõ chữ.

- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.

II. Chuẩn bị:

- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính.

- Học sinh: tập, bút.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ:

- Ổn định lớp.

- Thực hiện thao tác chọn cỡ chữ và phông chữ.

- Nhận xét – ghi điểm.

2. Bài mới:

Trong bài trước, thầy đã hướng dẫn các em cách chọn cỡ chữ và phông chữ, đến bài này thầy sẽ hướng dẫn các em cách sao chép nội dung văn bản.

3. Các hoạt động.

a. Hoạt động 1:

MT: HS nhận biết: nếu trong một văn bản mà có nhiều nội dung được lặp đi lặp lại nhiều lần thì ta không cần gõ lại nội dung đó, vì sẽ làm mất nhiều thời gian.

- Yêu cầu hs đọc kĩ hai khổ thơ (SGK - trang 81).

Hỏi: Em thấy từ trăng và câu Trăng ơi.....từ đâu đến? được lặp lại bao nhiêu lần?

- Nếu em gõ nhiều lần cùng một nội dung như vậy thì mất rất nhiều thời gian. Vậy có cách nào có thể giúp tiết kiệm thời gian không?

- Nhận xét.

- Như vậy, để sao chép thì ta sẽ thực hiện như thế nào?

b. Hoạt động 2: Cách sao chép văn bản.

- Thực hành chọn cỡ chữ và phông chữ.

- Nhận xét.

- Chú ý lắng nghe.

- 2 HS đọc lại.

- Trả lời câu hỏi.

+ Câu trăng ơi... từ đâu đến? xuất hiện 3 lần.

- Thảo luận nhóm đôi + trả lời: đó là sao chép những phần giống nhau.

- Chú ý lắng nghe.

Trường Tiểu học Thái Tân Giáo viên: Đỗ Xuân Thắng

Thiết kế bài dạy lớp 4 Năm học: 2017 - 2018

MT: HD nắm được cách sao chép văn bản.

Để sao chép thì ta sẽ thực hiện như sau:

- Chọn phần văn bản cần sao chép.

- Nháy chuột ở nút sao chép (Copy) trên thanh công cụ để đưa nội dung vào bộ nhớ của máy tính.

- Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chép.

- Nháy chuột ở nút dán (Paste) để dán nội dung vào vị trí con trỏ đang đứng.

* Chú ý:

- Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C thay cho việc nhấn nút sao chép.

- Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ V thay cho việc nhấn nút dán.

c. Hoạt động 3: Thực hành.

MT: HS thực hiện thao tác sao chép văn bản.

- Y/c HS gõ hai khổ thơ (trang 81- SGK) sử dụng thao tác sao chép để tiết kiệm thời gian.

- Hướng dẫn: Gõ tên bài thơ: "Trăng ơi.....từ đâu đến?". Nhấn phím enter để xuống dòng mới.

+ Chọn cả dòng vừa gõ nhấn nút sao chép.

+ Nháy chuột ở đầu dòng thứ hai và nháy nút dán.

+ Nhấn phím enter và nháy nút dán. Em được ba dòng "Trăng ơi ... từ đâu đến?".

+ Đặt con trỏ ở cuối dòng thứ hai và nhấn enter.

+ Gõ các câu thơ tiếp theo của khổ thơ.

+ Đặt con trỏ soạn thảo ở dòng cuối cùng và nhấn phím enter.

+ Gõ hết 3 câu cuối của khổ thơ thứ hai.

-Y/c HS gõ thêm hai khổ thơ còn lại của bài thơ có sử dụng thao tác sao chép để tiết kiệm thời gian.

- Yêu cầu hs thực hành.

- Quan sát và hướng dẫn học sinh sửa những lỗi sai.

4. Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét quá trình thực hành của hs.

- Nêu tóm tắt cách sao chép văn bản.

- Về nhà xem lại bài để tiết tới thực hành cho thật tốt.

- Nhận xét tiết học.

- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở.

- Chú ý lắng nghe.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

- Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm.

Bµi häc kinh nghiÖm:

...........................................................................................................................................................

Trường Tiểu học Thái Tân Giáo viên: Đỗ Xuân Thắng

nguon VI OLET

Giáo án theo Tuần (Lớp 4) Tập đọc 4 Chính tả 4 Luyện từ và câu 4 Tập làm văn 4 Kể chuyện 4 Đạo đức 4 Toán học 4 Khoa học 4 Kĩ thuật 4 Lịch sử 4 Địa lý 4 An toàn giao thông 4 Hoạt động Ngoài giờ lên lớp 4 Âm nhạc 4 Mĩ thuật 4 Thể dục 4 Cùng học Tin học 4 Tin học 4 Hướng dẫn học Tin học 4 Tiếng Anh 4 Khác (Lớp 4)