GA the duc lop 4

TUẦN 1
Bài 1
Giới thiệu chương trình
Trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức.
I/ Mục tiêu:
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình TD lớp 4 và một số nội quy trong các giờ học Thể dục
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức
II/ Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm:Trên sân trường.
Phương tiện: 01 còi, 04 quả bóng.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung
Thời lượng
PP tổ chức

1) Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung
- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”

2) Phần cơ bản:
a) Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4, thời lượng 2 tiết/tuần 35 tuần cả năm 70 tiết
- Nội dung bao gồm (xem sách HDTD)
b) Phổ biến nội dung, yêu cầu tập luyện
- Dặn dò tác phong, trang phục
c) Biên chế tổ, tập luyện
- Phân chia tổ trong lớp
d) Trò chơi: “truyền bóng, tiếp nước”
(Xem sách HD)

3) Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- GV cùng HS hệ thống bền
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà
 6-10’




18-22’














4-6’
 x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
X

x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
X

- Giáo viên tập hợp đội hình hàng dọc, hàng ngang … cho phù hợp nội dung bài học để triển khai và tập luyện cho HS





x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
X






TUẦN 1

Bài 2
Tập hợp hàng dọc đúng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
Trò chơi: “Chạy tiếp sức”.
I/ Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: Chạy tiếp sức
II/ Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, bảo đảm….
Phương tiện: Chuẩn bị còi 2, 4 lá cờ, vẽ sân trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
PP tổ chức


1) Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”

2) Phần cơ bản:
a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Cả lớp luyện tập, GV sửa chữa
- Từng tổ điều khiển, GV quan sát nhận xét
- Tập hợp cả lớp, các tổ thi đua trình diễn
- GV và HS quan sát nhận xét
b) Trò chơi: “Chạy tiếp sức”.
- Nêu tên chơi
- Tập hợp theo đội hình chơi
- GV làm mẫu. Sau đó một tổ chơi thử cho cả lớp chơi
- GV quan sát biểu dương

3) Phần kết thúc:
- Cho HS các tổ thi nối tiếp nhau thành 1 vòng tròn lớn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng thành 1 vòng tròn nhỏ rồi đứng lại quay mặt vào trong
- GV nhận xét đánh kết quả

6-10’




18-22’














4-6’
 x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
X

x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
X


- Giáo viên tập hợp đội hình hàng dọc, hàng ngang … cho phù hợp nội dung bài học để triển khai và tập luyện cho HS




x x x x x x x x x x
x x x