Giáo án học kì 1

Thứ HAI ngày 07 tháng 9 năm 2020.(Sáng)

Tập đọc:
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (1)
I/ Mục tiêu:
1. Đọc rành mạch, trôi chảy, bước đầu có giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).
2. Hiểu nội dung (ND) bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp – bênh vực người yếu.
- Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn, bước đầu biết nhận xét về 1 nhân vật trong bài (trả lời các câu hỏi trong SGK)
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài học.
III/ Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Mở đầu: Giới thiệu 5 chủ điểm của sách TV4/1.
- GV giải thích ý nghĩa của từng chủ điểm.



2. Bài mới:
2.1 Giới thiệu chủ điểm và bài đọc:
GV treo tranh chủ điểm và hỏi: Tranh vẽ gì?



=>Những hình ảnh nói lên điều gì?

- Giới thiệu bài học hôm nay: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu.
- Cho HS xem tập truyện Dế Mèn phiêu lưu kí và gợi ý cho HS về nhà tìm.
- Treo tranh minh hoạ.
2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
- Gọi 1HS đọc toàn bài.
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài (3 lượt). GV chú ý chữa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS.


- GV luyện đọc từ: ngắn chùn chùn, vặt chân, vặt cánh, ăn hiếp, nức nở.
- Gọi HS đọc từ chú giải.
- Luyện đọc câu đoạn lời ở Nhà Trò ở đoạn 3: Lời của Dế Mèn.
- Y/c HS luyện đọc nhóm đôi.
- Gọi HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc.
b) Tìm hiểu bài:
- GV y/c HS đọc thầm đoạn 1.
H: Dế Mèn nhìn thấy Nhà Trò trong hoàn cảnh nào?
H: Đoạn 1 ý nói gì?
- Gọi 1HS đọc đoạn 2.
H: Tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt.
( Chốt và GT: Nhà Trò: gầy yếu quá, nghèo túng, kẻ yếu.
H: Đoạn này nói lên điều gì?
- Cho HS đọc thầm đoạn 3.
H: Nhà Trò bị bọn Nhện ức hiếp ntn ?
- Cho HS đọc thầm đoạn 4 và thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi: Những lời nói và cử chỉ nỏi lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn ?
(Chốt và GT: Dế Mèn: xoè hai càng ra; bắt; dắt Nhà Trò đi.
H: Ý chính của đoạn 3 là gì?

- Cho HS đọc lướt lại toàn bài và nêu 1 hình ảnh nhân hoá mà em thích, cho biết vì sao em thích hình ảnh đó?
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- GV h/d đọc từng đoạn phù hợp với diễn biến câu chuyện.
- Treo đoạn cần luyện đọc lên bảng: “Năm trước gặp khi trời làm đói …… vặt cánh ăn thịt em”. GV đọc mẫu đánh dấu những từ ngữ cần nhấn giọng.
- Cho HS luyện đọc.
- Tổ chức thi đọc.
- Nhận xét.
3. Củng cố - dặn dò:
H: Em học được gì ở Dế Mèn ? Vậy ý nghĩa của câu chuyện là gì ?

- HS mở SGK phần mục lục.

- 2HS đọc 5 chủ điểm: Thương người như thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ, Có chí thì nên, Tiếng sáo diều.


- 1 bạn đang cõng bạn đi học, 1 bạn gái đang dìu cụ già xuống thang cấp, các chú bộ đội đang giúp đỡ những người bị bão lụt.
+ Mọi người giúp đỡ yêu thương nhau.
- HS lắng nghe.



- HS quan sát tranh.


- 1HS đọc toàn bài.
- HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự:
+ HS1: Một hôm … bay xa được.
+ HS2: Tôi đến gần … ăn thịt em.
+ HS3: Tôi xoè … bọn nhện.


- HS đọc từ chú giải.
- Luyện đọc.

- Luyện đọc nhóm đôi.
- 2HS đọc lại cả bài.
- Theo dõi GV đọc.

- HS đọc thầm đoạn 1.
+ Nghe tiếng khóc tỉ tê, lại gần thấy Nhà Trò khóc bên tảng đá cuội.
+ Hoàn cảnh Dế Mèn gặp Nhà Trò.
- 1HS đọc, cả lớp theo dõi.
+ Thân hình bé