Giáo án học kì 1

TUẦN 1
Ngày dạy: Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2021
BUỔI SÁNG:
Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ - HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM:
Phần 1: Sinh hoạt dưới cờ.
Phần 2: Hoạt động trải nghiệm: Chào năm học mới.

Tiết 2: THỂ DỤC:
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP.
TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”.
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức, kĩ năng
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4. Yêu cầu HS biết được nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định về nội dung, nội quy yêu cầu tập luyện. Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ học.
- Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi đúng luật.
- Giáo dục tình thần tập luyện tích cực và tham gia trò chơi trung thực.
2. Năng lực, phẩm chất
- Năng lực tự học, NL tự giải quyết vấn đề, NL tự chăm sóc và phát triển sức khỏe.
II. Địa điểm, phương tiện:
1. Địa điểm:Sân trường bằng phẳng, an toàn khi tập luyện, vệ sinh sạch sẽ.
2. Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức

1. Phần mở đầu
- GV cho HS tập hợp thành 2-4 hàng ngang.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
2. Phần cơ bản
a.Giới thiệu chương trình lớp 4.
- GV nêu nội dung trọng tâm trong năm học.
b.GV chọn cán sự bộ môn và phân công tổ, nhóm.
c. GV phổ biến nội quy tập luyện.
d.Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức”.
- GV nêu tên trò chơi.
- Phân tích cách chơi và luật chơi.
- GV làm mẫu. HS quan sát.
- HS chơi thử.
- HS chơi chính thức và thi dấu.
- GV quan sát. sửa sai cho HS.
- Yêu cầu HS tham gia chơi nhiệt tình, đúng luật.
3. Phần kết thúc
- GV cho HS thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài học.
- GV nhận xét giờ học.
4 – 6p





18 – 20p











4 – 6p




ĐỘI HÌNH
xxxxxxx
xxxxxxx
( GV


ĐỘI HÌNH
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
( GV


ĐỘI HÌNH

XXXXXXX

XXXX XXX
( GV


ĐỘI HÌNH
xxxxxxx
xxxxxxx
( GV

IV. Điều chỉnh sau tiết dạy (nếu có)
..........................................................................................................................................................................................................................................................................

Tiết 3: TOÁN:
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức, kĩ năng
- Đọc, viết được các số đến 100 000.
- Biết phân tích cấu tạo số.
- Rèn kĩ năng đọc và viết số, phân tích cấu tạo số.
- HS có thái độ học tập tích cực, cẩn thận.
2. Năng lực, phẩm chất:
-Góp phần phát triển năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic, NL quan sát,...
*Bài tập cần làm: Làm BT 1, 2, 3, 4.
II. Đồ dùng dạy – học:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: SGK.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:
* Mục tiêu: Tạo hứng thú, không khí vui tươi thoải mái cho HS trước khi vào bài mới.
* Cách tiến hành:

- Mời LPHT lên tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi “Truyền điện”.

- Tổng kết trò chơi.
- GV giới thiệu bài.
- Chơi trò chơi “Truyền điện”
+ Cách chơi: đọc nối tiếp ngược các số tròn chục từ 90 đến 10.


2. Hoạt động thực hành:
* Mục tiêu:
- Đọc, viết được các số đến 100 000.
- Biết phân tích cấu tạo số.
* Cách tiến hành:

* Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Hướng dẫn HS tìm quy luật.




- Viết số thích hợp vào chỗ chấm