Giáo án Mi tuat moi lop 4

KHỐI 1
BÀI 8: BÌNH HOA XINH XẮN
(2 TIẾT)
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm về hình dáng, sự cân đối, màu sắc của một số bình (lọ) hoa.
- Vẽ, cắt, hoặc xé dán được bình hoa theo ý thích
- Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
1. Phương pháp: - Trực quan, gợi mở, luyện tập thực hành.
2. Hình thức: + Hoạt động cá nhân.
+ Hoạt động nhóm
III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN
1. Giáo viên: - Sách dạy mĩ thuật lớp 1.
- Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề.
- Hình hướng dẫn tạo hình bình hoa.
- Hình minh hoạ sản phẩm của học sinh.
2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1.
- Màu vẽ, giấy vẽ, giấy màu, kéo, hồ dán, đất nặn….
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
TIẾT 1
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

* Khởi động: GV cho HS lên thi vẽ nhanh bông hoa.
- GV giới thiệu chủ đề.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu
- GV cho HS quan sát hình 8.1 và 8.2 trả lời câu hỏi.
+ Bình hoa thường có hình dáng thế nào? Có cân đối không?
+ Bình hoa có những bộ phận gì?
+ Các bình hoa khác nhau ở điểm nào?
+ Các bình hoa ở hình 8.2 được thể hiện bằng cấc hình thức nào? (xé dán, cắt dán)
+ Các bình hoa được trang trí bằng các họa tiết gì? Màu sắc như thế nào?
+ Đường thẳng dọc có chia bình hoa thành hai phần bằng nhau không?
* GV tóm tắt:
+ Bình hoa (còn gọi là lọ hoa) có nhiều kiểu dáng khác nhau (cao, thấp, to, nhỏ, hình trụ, hình cầu...) nhưng thường cân đối. Bình hoa có các bộ phận miệng, cổ, thân, đáy được trang trí bằng các màu sắc và các đường nét, hoa lá, con vật sinh động,...bình hoa thường làm bằng vật liệu gốm, thủy tnh, đất nung,...
+ Có thể tạo hình và trang trí bình hoa bằng hình thức vẽ rồi xẽ dán, cắt dán bằng giấy màu.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn cách thực hiện
- GV cho HS quan sát hình 8.3 SHMTL1.
- GV hướng dẫn HS cách thực hiện cắt hoặc xé dán vẽ trang trí lọ hoa.
+ Gấp đôi tờ giấy và vẽ một nữa bình hoa trên phần được gấp của tờ giấy.
+ Cắt hoặc xé theo hình vẽ để được một bình hoa có hai phần bằng nhau.
+ Trang trí bình hoa bằng đường nét và màu sắc.
- Cho học sinh tham khảo các sản phẩm tạo bình hoa trong hình 8.4.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành
* Tạo dáng bình hoa theo ý thích
- Cho HS tham khảo hình 8.5 SHMTL1.
- GV hướng dẫn HS các bước thực hiện
+ Đặt bình hoa ở phần dưới tờ giấy.
+ Phần trên tờ giấy là khoảng không gian để vẽ hoa, lá. Có thể vẽ hoặc xé dán thêm trái cây vào phần giấy phía dưới để tạo bức tranh.
+ Vẽ màu theo ý thích
GV lưu ý:
+ Hình hoa, lá, trái cây cân đối với bình hoa và phù hợp với khổ giấy.
* Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò tiết học sau: Đem theo kéo, hồ dán, giấy màu, bút màu…

- Hai HS thi vẽ



- HS quan sát hình 8.1 và 8.2 SHMTL1 trả lời câu hỏi.






- HS khác nhận xét, bổ sung.





- HS quan sát, tìm hiểu về các hình thức thể hiện và trang trí sản phẩm bình hoa.









- HS quan sát hình 8.3 SHMTL1.

- HS quan sát cách thực hiện cắt hoặc xé dán vẽ trang trí lọ hoa.

- HS tham khảo các sản phẩm.




- HS tham khảo hình 8.5 SHMTL1.
- HS quan sát cách thực hiện.






- HS thực hành xé dán.


KHỐI 2
Bài 7: CON VẬT THÂN THUỘC
( 3 Tiết)
I. MỤC TIÊU:
HS cần đạt được:
- Nhận ra và nêu được hình dáng, đặc điểm riêng và cảm nhận vẻ đẹp của một