TUẦN 17
(Từ ngày 23/12 đến ngày 29/12/2017)

Thứ
Ca học
Tiết
Môn học
Tên bài dạy

Hai
Chiều
1
2
3
4

Tập đọc
Toán
Chính tả
Chào cờ
Rất nhiều mặt trăng
Luyện tập
Nghe viết: Mùa đông trên rẻo cao


Ba
Sáng
1
2
3
4
Kĩ thuật
Đạo đức
Thể dục
Thể dục
GV bộ môn dạy
GV bộ môn dạy
GV bộ môn dạy
GV bộ môn dạy



Chiều
1
2
3

Toán
L.từ&câu
Kể chuyện

Luyện tập chung
Câu kể: Ai làm gì?
Một phát minh nho nhỏ


Tư
Sáng
1
2
Tin học
Tin học
Anh văn
Anh văn

GV bộ môn dạy
GV bộ môn dạy
GV bộ môn dạy
GV bộ môn dạy



Chiều
1
2
3
4

Tập đọc
Toán
T.làm văn
Âm nhạc

Rất nhiều mặt trăng (tt)
Dấu hiệu chia hết cho 2
Đoạn văn trong bài văn m/tả đồ vật
GV bộ môn dạy


Năm
Chiều
1
2
3

Toán
L.từ&câu
Khoa học
Lịch sử
Mĩ thuật

Dấu hiệu chia hết cho 5
Vị ngữ trong câu kể: Ai làm gì?
Ôn tập học kì I
BGH dạy
Vẽ trang trí: Trang trí hình vuông

Sáu
Chiều
1
2
3
4

Toán
T.làm văn
Địa lí
Khoa học
S.hoạt lớp
Luyện tập
Luyện tập xd đoạn văn miêu tả đồ vật
BGH dạy
Kiểm tra học kì I
Sinh hoạt lớp Tuần 17





Thứ hai, ngày 23 tháng 12 năm 2017
Tiết 1: Tập đọc
RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG
I. Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn - giọng nhẹ nhàng - chậm rãi, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật: chú hề, nàng công chúa.
2. Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài.
Hiểu nội dung bài: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, rất khác với người lớn.
3. Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho HS.
4. Tăng thời lượng bài học từ 40 phút lên 50 phút để rèn đọc cho HS.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

A. Kiểm tra bài cũ: Trong quán ăn “Ba cá bống”
Em thấy trong truyện có những hình ảnh nào ngộ nghĩnh, lí thú?
- GV nhận xét.
B. Bài mới:
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV chia 3 đoạn - Cho HS đọc nối tiếp kết hợp HD đọc, giải nghĩa từ.
- Cho HS luyện đọc từ khó khuất, mặt trăng ...
- Cho HS đọc.
- GV đọc diễn cảm cả bài một lượt
+ Đoạn đầu: đọc giọng chậm rãi, nhẹ nhàng.
+ Đoạn kết: đọc với giọng vui, nhịp nhanh hơn.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì?

Trước yêu cầu của công chúa, nhà vua đã làm gì?

Các vị đại thần, các nhà khoa học đã nói với nhà vua như thế nào?
Tại sao họ cho rằng ý muốn đó không thể thực hiện được?

Cách nghĩ của chú hề có gì khác với cách nghĩ của các vị đại thần và các nhà khoa học?

Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của công chúa về mặt trăng.





- GV chop lại: Chú hề hiểu trẻ em nên cũng hiểu cách nghĩ của công chúa về mặt trăng.
Chú hề đã làm gì khi biết nàng công chúa muốn có một mặt trăng như đã miêu tả?



Thái độ của công chúa thế nào khi nhận món quà?

- HD HS nêu ND bài (MĐYC).


* Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Cho HS nêu lại giọng đọc và đọc theo cách phân vai.
- Đọc mẫu - HD cả lớp luyện đọc 1 đoạn.
- Cho HS thi đọc.
- GV nhận xét +khen nhóm of hay.

- 4 HS đọc phân vai truyện
- HS lần lượt trả lời trả
nguon VI OLET