TUẦN 1
Ngày soạn: 21/8/ 2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 26 tháng 8 năm 2019
Tiết 1 CHÀO CỜ
Tiết 2 TẬP ĐỌC
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc lưu loát toàn bài: Đọc rành mạch trôi chảy, bước đầu có giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật ( Nhà Trò, Dế Mèn ).
- Hiểu các từ ngữ , nội dung trong bài:
+Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp - bênh vực người yếu.
+Phát hiện được những lời nói cử chỉ nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật. Trả lời được các câu hỏi SGK .
- Bình đẳng giữa kẻ mạnh và người yếu.
II.ĐỒ DÙNG:
- GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
Bảng phụ viết sẵn 1 đoạn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài : - Giới thiệu chủ điểm: Thương người như thể thương thân . - Giới thiệu tập truyện: Dế Mèn phiêu lưu ký.
- Giới thiệu bài đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu.
b. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

*HĐ 1: Luyện đọc
- Tổ chức cho HS đọc bài, luyện đọc từ khó , giải nghĩa từ.



- Cho HS đọc theo nhóm.
- Nhận xét
- Đọc mẫu bài

*HĐ 2: Tìm hiểu bài.
- HS đọc thầm từng đoạn và tìm hiểu.
Dế Mèn gặp chị Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào?
Tìm những chi tiết cho thấy chị nhà trò rất yếu ớt ?
Nhà Trò bị bọn Nhện ức hiếp đe doạ ntn?
Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn?
Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn?
Đọc lướt toàn bài và nêu một hình ảnh nhân hoá mà em biết?
Nêu nội dung chính của bài?
*HĐ 3: Đọc diễn cảm.
- GV hướng dẫn đọc diễn cảm toàn bài.
- Nhận xét

- HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.
Lần 1: Đọc + đọc từ khó: bự, đá cuội, chùn chùn....
Lần 2: Đọc + đọc chú giải.
- HS luyện đọc theo cặp
- 1 HS đọc toàn bài.


- HS đọc thầm từng đoạn và trả lời
- HS khác nhận xét.












- 4 HS thực hành đọc 4 đoạn.
- HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.
- HS thi đọc diễn cảm.

3. Củng cố:
Em học được điều gì ở Dế Mèn?
- Cho HS liên hệ thực tế.
---------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 3 TOÁN
Tiết 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giúp HS ôn tập về:
- Cách đọc, viết số đến 100 000.
- Phân tích cấu tạo số.
- HS tự giác học
II. ĐỒ DÙNG:
- GV:Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra sách vở BT của HS.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài : GV nêu MĐ
b. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

*HĐ 1: Ôn tập cách đọc, viết số và các hàng
- GV viết số 83251 yêu cầu HS đọc và nêu rõ các hàng.
- Cho HS làm tương tự như trên với số 83001, 80201, 80001.
- Cho HS nêu quan hệ giữa 2 hàng liền kề (1chục = 10 đơn vị, 100= 10chục,..)
- Gọi vài HS nêu các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn, chục nghìn.
*HĐ 2: HD làm BT
Bài 1:
- GV vẽ tia số lên bảng, cho HS trả lời câu hỏi:
+ Quy luật của dãy số này là gì?

+ Số viết sau số 10 000 là số nào?
- Cho HS làm bài vào vở các số còn lại



- Cho HS đọc yêu cầu b
- GV ghi bảng:
36000; 37000; ... ;... ;... ; 41000; ...
- GV chữa bài chốt ý đúng
- Cho HS đưa ra quy luật của bài b
Bài 2:
- GV kẻ sẵn bảng ở bài tập lên bảng hướng dẫn HS làm mẫu:
42517: 4 chục nghìn, 2 nghìn, 5 trăm, 7 chục, 1 đơn vị
- Cho HS tự làm bài vào
nguon VI OLET