Giáo án Tuần 1 - Lớp 4

Tuần 1
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Tiết 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
Tô Hoài
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp - bênh vực người yếu.
Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài (trả lời được các câu hỏi trong SGK - không hỏi ý 2 câu hỏi 4).
2.Bài học góp phần phát triển học sinh
a. Phẩm chất:
- HS yêu thương bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn.
- HS tự tin trong giao tiếp ứng xử với các bạn trong lớp.
b. Năng lực chung:
- HS có kĩ năng giao tiếp, sẵn sàng giúp đỡ các bạn.
- Biết tìm kiếm sự trợa giúp kịp thời của bạn bè, thầy cô hoặc người khác.
c. Năng lực đặc thù:
- Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn.
- Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến của câu chuyên, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật (Nhà Trò , Dế Mèn).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Hình ảnh minh hoạ tranh SGK
-Powerpoint sử dụng trong tiết dạy.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Kiểm tra bài cũ (2-3’)
- G cho H khởi động bằng bài hát Lớp chúng ta đoàn kết
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài (1-2’):
- Giới thiệu chủ điểm: Thương người như thể thương thân.
-G treo tranh và đưa ra câu hỏi: Đây là hình ảnh của 2 nhân vật nào?
-G giới thiệu bài mới: Bài tập đọc đầu tiên của chủ điểm là bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu của nhà văn Tô Hoài.
b. Luyện đọc đúng:(10-12’):
- Gọi 1 H đọc
- Đọc mẫu toàn bài .Cả lớp đọc thầm và xác định đoạn.
- Bài này chia mấy đoạn?


- 3 đoạn: Đoạn 1:Từ đầu...bay được xa
Đoạn 2: Tiếp...ăn thịt em
Đoạn 3: Còn lại

- G nhận xét
- G gọi H đọc nối đoạn
* Rèn đọc từng đoạn:

- H đọc nối tiếp đoạn ( theo dãy)

 Đoạn 1:
- Đọc đúng từ cỏ xước - chú ý âm đầu x, vần ươc

- H đọc câu 1

- Giải nghĩa từ cỏ xước, Nhà Trò.
- G hướng dẫn H đọc đoạn: đọc to, rõ ràng, mạch lạc, ngắt nghỉ hơi giữa các cụm từ.
Đoạn 2:
-Đọc đúng: nức nở - lương ăn.Phân biệt n và l
- Giải nghĩa từ bự, áo thâm , lương ăn
- H đọc chú giải SGK

- H đọc đoạn theo dãy - Nhận xét

- H đọc câu 5 và 6
- H đọc chú giải

- G hướng dẫn H đọc đoạn: đọc to, rõ ràng, mạch lạc, ngắt nghỉ hơi giữa các cụm từ.
- H đọc đoạn theo dãy- Nhận xét


 Đoạn 3
- G yêu cầu H giải nghĩa từ: ăn hiếp, mai phục.
- G hướng dẫn H đọc đoạn: rõ lời nhân vật.
* G yêu cầu H đọc nhóm đôi
- G hướng dẫn H đọc toàn bài: đọc to, rõ ràng, mạch lạc, ngắt nghỉ hơi giữa các cụm từ, rõ lời nhân vật.
- G đọc mẫu.
c. Tìm hiểu bài(10-12’):
Đoạn 1:
- G yêu cầu H đọc thầm đoạn 1 và cho biết Dế Mèn gặp chị Nhà Trò trong hoàn cảnh nào?

Đoạn 2:
- G yêu cầu H đọc thầm đoạn 2 và tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?
- Qua cách miêu tả em thấy chị Nhà Trò có hoàn cảnh như thế nào ?
-G : Với dáng hình yếu ớt, nhỏ bé, chị Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa như thế nào trong đoạn 3?
- Đoạn này là lời của ai?
- Qua lời kể của Nhà Trò chúng ta thấy được điều gì?
Giảng tranh: Quan sát bức tranh để thấy hình ảnh của Nhà Trò ...Vậy, Dế Mèn sẽ làm gì sau khi nghe chị Nhà Trò kể, các em đọc thầm ....
Đoạn 3
- Những lời nói và cử chỉ nào của Dế Mèn nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn?

-G