TUẦN 1
Ngày soạn: 04/9/2020
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 7 tháng 9 năm 2020
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000
I Mục tiêu:
- Giúp Hs ôn tập về: Cách đọc viết các số đến 100000
- Phân tích cấu tạo số.
II Chuẩn bị đồ dùng :
- VBT toán/ SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
A Bài cũ( 3 )
- Kiểm tra toàn bộ đồ dùng học tập của Hs
B Bài mới
1: Giới thiệu bài(1)
2: Nội dung bài.
1. Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng
- Gv viết số: 83251
(?) Em hãy nêu các chữ số trong từng hàng.
- Gọi 3 Hs đọc.
Thực hiện tương tự với các số: 83001; 82021; 80 001..
(?) Nêu quan hệ giữa hai hàng liền kề.
1 chục = ? đơn vị
1 trăm = ? chục
10 chục = ? trăm
1 nghìn = ? trăm
10 nghìn = ?trăm
(?) Em hãy nêu mối quan hệ giữa hai hàng liền kề nhau.?
(?) Em hãy nêu ví dụ về các số tròn chục; tròn trăm; tròn nghìn; ...
3 Thực hành luyện tâp
Bài tập 1(5`)
- 1Hs nêu yêu cầu
(?) Muốn viết đúng các số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số các em cần làm gì?
+ Nhận xét – chữa bài.
Bài tập 2(7`)
- 1Hs nêu yêu cầu
+ Gọi 1Hs phân tích mẫu và cách đọc.
+ Hs dưới lớp làm bài.
+ Gọi H nêu miệng kết quả.+ Gv nhận xét
Bài tập 3.(7`)
- 1Hs đọc yêu cầu
+ Gọi H phân tích mẫu
+ H làm bài . Gọi H nêu miệng kết quả.
+ Nhận xét .Chữa bài.
Bài tập 4(8`)
(?) Em hãy nêu cách tính chu vi của các hình: tứ giác, hình vuông, hình chữ nhật
- Hs dưới lớp làm bài vào vở. 2 Hs lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét – Chữa bài


* Củng cố cách tính chu vi các hình đã học
C: Củng cố – Dặn dò( 3)
- Y/c 3 Hs đọc các số sau: 20007; 15000; 38095; 27777.
- 1-2hs trả lời.
- Đọc là: Tám mưoi ba nghìn hai trăm năm mươi mốt.
- 3,4 hs nêu

- Hs trả lời.
1 chục = 10 đơn vị
1 trăm = 10 chục
10 chục = 1 trăm
1 nghìn = 10 trăm
10 nghìn = 100 trăm.
- Hàng liền kề trước lớn gấp 10 lần hàng liền sau.
- 10; 20; 30; 70; ...
- 100; 200; 400; 800;.
- 1000; 3000; 9000; ...
- 20000; 40000; 50000; 80000;...

- 2hs nêu
+ Hs làm bài, 1Hs lên bảng làm bài.
a, 36000; 37000; 38000; 39000; 40000; 41000;42000.

- Viết theo mẫu:
Viết số:Ch/nghìn Nghìn Trăm Chục ĐV
91907: 9 1 9 0 7
Đọc:chín mươi mốt nghìn chín trăm linh bảy

- Viết theo mẫu:
8723 = 8000 + 700 + 20 + 3
9171 = 9000 + 100 + 70 + 1
3082 = 3000 + 80 + 2

Dành cho HSNK
- 2,3hs nêu
Giải
Chu vi hình tứ giác ABCD là :
4 + 6 + 4 + 3 = 17 ( cm)
Đáp số : 17 cm
Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
( 4 + 8 ) x 2 = 24 ( cm)
Đáp số: 24 cm
- 3hs thực hiện

………………………………
Tập đọc
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn.
- Bước đầu có giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với lời lẽ tính cách của từng nhân vật (Nhà Trò; Dế Mèn.)
- Hiểu các từ ngữ trong bài
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực kẻ yếu, xoá mọi áp bức bất công của Dế Mèn.
* Tích hợp giáo dục quyền trẻ em – Liên hệ.
- Quyền bình đẳng giữa kẻ mạnh và kẻ yếu.
* Giảm tải: Không hỏi ý 2 câu hỏi 4.
II: Giáo dục kĩ năng sống
- Thể hiện sự cảm thông “Biết cách thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn lạn ” .
nguon VI OLET