TUẦN 2
Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2020
Chào cờ: Tập trung toàn trường
Kĩ năng sống: Chủ đề: TỰ PHỤC VỤ- TỰ QUẢN
Bài 1: HỌC CÁCH TIẾT KIỆM
Tiết
Nội dung hoạt động
Thời lượng
Tiết 2
/Bài học:
Thực hành và trải nghiệm những giá trị được rút ra từ bài học:
- Những việc em có thể làm để thực hành tiết kiệm.
/Đánh giá, nhận xét:
Tự đánh giá của mỗi học sinh và phần nhận xét của giáo viên, phụ huynh.
Tô màu vào hình mặt người tương ứng với số mặt người tương ứng với điều em hiểu và những việc đơn giản em đã thực hành để tiết kiệm.
2. Giáo viên và phụ huynh ghi nhận xét.
30 - 35 phút
---------------------------------------------------------
Toán:(Tiết 6)
Bài 4: CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ (Tiết 1)
* Phương tiện : Phiếu HĐ 3/ 14.
---------------------------------------------------------
Anh văn :( 2 tiết) GVBM
-----------------------------------------------------
Chiều:
Tiếng Việt: (Tiết 9)
BÀI 2A: BÊNH VỰC KẺ YẾU (Tiết 1)
Mục tiêu:
1. Đọc- hiểu bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo).
* GDKNS: Biết yêu thương, giúp đỡ mọi người. Không nên ỷ đông hiếp yếu.
---------------------------------------------------------
Tiếng Việt: ( Tiết 10)
BÀI 2A: BÊNH VỰC KẺ YẾU (Tiết 2)
Mục tiêu:
2. Mở rộng vốn từ: Nhân hậu – Đoàn kết.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2020
Tin học: GVBM
--------------------------------------------------------
Toán:(Tiết 7)
Bài 4: CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ (Tiết 2)
-----------------------------------------------------------
Tiếng Việt :(Tiết 11)
BÀI 2A: BÊNH VỰC KỂ YẾU (Tiết 3)
Mục tiêu:
3. Nghe – viết đúng đọan văn; Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x, hoặc tiếng có vần ăn/ ăng.
-------------------------------------------------------------
Tiếng Việt: (Tiết 12)
BÀI 2B: CHA ÔNG NHÂN HẬU TUYỆT VỜI (Tiết 1)
Mục tiêu:
1. Đọc- hiểu bài: Truyện cổ nước mình.
-----------------------------------------------------
Chiều:
Khoa học : (Tiết 3)
Bài 2: CƠ THỂ NGƯỜI TRAO ĐỔI CHẤT NHƯ THẾ NÀO ? (T2)
* GD BVMT: Mối quan hệ giữa con người với môi trường : Con người cần đến không khí, thức ăn, nước uống từ môi trường.
------------------------------------------------
Thể dục :
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2020
Kĩ thuật : (Tiết 2)
Bài 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (Tiết 2)
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Củng cố và tìm hiểu thêm về một số vật liệu, dụng cụ cắt khâu thêu khác
- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ
2. Kĩ năng
- Thực hành xâu chỉ và vê nút đúng kĩ thuật.
3. Thái độ
- Giáo dục tính cẩn thận, khéo léo, an toàn khi thực hành
4. Góp phần phát triển các năng lực: - NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL thẩm mĩ, NL công nghệ,...
II.Chuẩn bj:
1. Đồ dùng
- GV: Kim, chỉ
- HS: Bộ dụng cụ khâu, thêu
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Quan sát mẫu, hỏi đáp,
- KT: đặt câu hỏi, tia chớp, động não, phòng tranh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. HĐ khởi động
+ Chọn vải thế nào cho phù hợp?
+ Khi sử dụng kéo cần chú ý điều gì?
- GV nhận xét, khen ngợi, dẫn vào bài học
- TBHT điều hành các bạn trả lời, nhận xét
2. HĐ thực hành:
* Mục tiêu:
- Củng cố và tìm hiểu thêm về một số vật liệu, dụng cụ cắt khâu thêu khác
- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ
- Thực hành xâu chỉ và vê nút đúng kĩ thuật.
* Cách tiến hành: Cá nhân- Nhóm- Lớp
HĐ1:Tìm hiểu đặc điểm, cách sử dụng kim:
- Yêu cầu HS mở bộ đồ dùng kĩ thuật , quan sát kim
+ Mô tả đặc điểm của kim
+ Lưu ý an toàn khi sử dụng kim.
- GV chốt ý, nhắc nhỏ HS khi sử dụng kim cần chú ý không để kim vương vãi, đâm vào tay
HĐ2:Thực hành:
- Hướng dẫn học sinh quan sát H. 5
nguon VI OLET
