TUẦN 11
Từ ngy 04-11 đến ngày 8-11 năm 2019

Thứ
ngày
Môn
Tên bài dạy

PPCT



Thứ 2


Chào cờ
Tập đọc
Toán
Đạo đức


Tuần 11
Ông Trạng thả diều
Nhân với 10,100,1000,…Chia cho ...
Thực hành kỹ năng



11
21
51
11



Thứ 3


Chính tả LTVC
Thể dục*
Toán


Nhớ – viết: Nếu chúng mình có phép lạ
Luyện tập về động từ
Dạy chuyên*
Tính chất kết hợp của phép nhân


11
21
21
52




Thứ 4


Mĩ thuật*
Tập đọc
Tin học*
Toán



Dạy chuyên*
Có chí thì nên
Dạy chuyên*
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0



11
22
2
53




Thứ 5


Thể dục*
TLV
Toán
Khoa học


Dạy chuyên*
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
Đề – xi – mét vuông
Mây được hình thảnh như thế nào? Mưa từ đâu ra?


22
21
54
22



Thứ 6


Anh văn*
Anh văn*
TLV
SHTT

Dạy chuyên*
Mở bài trong bài văn kể chuyện
Dạy chuyên*


32
33
22
11













Thứ hai, ngày 04 tháng 11 năm 2019
TẬP ĐỌC
ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
I.MỤC TIÊU
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu ND câu chuyện: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi ( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Học tập ý chí vươn lên của Nguyễn Hiền.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’

1’









12’









11’





















10’













3’

2’
1.Ổn định:
2.Bài mới:
Giới thiệu bài
GV giới thiệu chủ điểm Có chí thì nên, tranh minh hoạ chủ điểm.


Ông Trạng thả diều – là câu chuyện về một chú bé thần đồng Nguyễn Hiền thích chơi diều mà ham học, đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi, là vị Trạng nguyên trẻ nhất của nước ta.
Hoạt động1: Hd luyện đọc
Bước 1: 1 HS đọc bài
Bước 2: GV giúp HS chia đoạn.
Bước 3: GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt)
Bước 4: HS đọc bài theo nhóm 2.
Bước 5: Yêu cầu 1,2 nhóm HS đọc lại toàn bài
Bước 6: GV đọc diễn cảm cả bài
Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài
GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, 2
Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?
GV nhận xét & chốt ý

GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2
Nguyễn Hiền ham học hỏi & chịu khó như thế nào?








-Vì sao chú bé Hiền được gọi là “ông Trạng thả diều”?
GV nhận xét & chốt ý
GV yêu cầu HS đọc câu hỏi 4

Hoạt động 3: HD đọc diễn cảm
Bước 1: Hướng dẫn HS đọc từng đoạn văn
GV mời HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn trong bài
GV hướng dẫn, điều chỉnh cách đọc cho các em sau mỗi đoạn
Bước 2: Hướng dẫn kĩ cách đọc 1 đoạn văn
GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Thầy phải kinh ngạc … vỏ trứng thả đom đóm vào trong)
GV sửa lỗi cho các em
4.Củng cố
Truyện này giúp em hiểu ra điều gì?
5.Dặn dò: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học
- Chuẩn bị bài: Có chí thì nên



HS quan sát tranh chủ điểm & nêu: Một chú bé chăn trâu, đứng ngoài lớp nghe lỏm thầy giảng bài; những em bé đội mưa gió đi học;
nguon VI OLET