Tuần 13
SÁNG Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2020
TIẾT 1 CHÀO CỜ
__________________________________
TIẾT 3 TOÁN
Giới thiệu Nhân nhẩm số có hai chữ số với 11
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết cách nhân nhẩm số có 2 chữ số với 11.
- Rèn kĩ năng nhân nhẩm số có 2 chữ số với 11.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ cho BT3.
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: ( 3- 5`)
- Chữa lại bài 3, tiết trước.
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới: (30- 32’)
HĐ1. Giới thiệu bài: ( 1-2`)
HĐ2. Trường hợp tổng hai chữ số bé hơn 10: (7- 8`)
- Giới thiệu phép tính 27 x 11.
- GV gợi ý cho HS nhận xét kết quả 297 với 27 và HS rút ra kết luận.
- Rút ra cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11. ( Để có 297, ta đã viết số 9 ( là tổng của 2 và 7 ) xen giữa hai chữ số của 27.
HĐ3. Trường hợp tổng hai chữ số lớn hơn hoặc bằng 10: (7- 8`)
Giới thiệu phép tính 48 x 11.
- Cho HS thử nhẩm theo cách trên.
- GV hướng dẫn HS cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 trong trường hợp 2 chữ số đó cộng với nhau vào thì lớn hơn hoặc bằng 10.
- Khi thấy 4 + 8 có tổng lớn hơn 10, ta làm theo: Lấy 4 + 8 = 12
Viết 2 xen vào giữa hai chữ số của 48, được 428.
Thêm 1 vào 4 của 428, được 528.
- Trường hợp tổng 2 chữ số bằng 10 làm giống hệt như trên.
HĐ4. Thực hành : (20- 22`)
Bài 1 : - GV viết từng phép tính lên bảng:
34 x 11 = 374.
11 x 95 = 1045
82 x 11 = 902

- GV nhận xét, bổ sung.

Bài 3 : - GV treo bảng phụ.
- Y/ c HS làm bài bài vào vở.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- GV kiểm tra một số bài làm của HS, chữa bài.
* Khắc sâu dạng toán có lời văn liên quan đến phép nhân nhẩm số có 2 chữ số với 11.
Bài 4 + Bài 2: HS nào hoàn thiện bài 3 làm tiếp bài 2 và bài 4.

1 HS lên bảng chữa bài.
HS nhận xét.

HS lắng nghe.


HS nêu lại phép tính.
- 1 HS lên bảng thực hiện nhân theo cột dọc. Dưới lớp làm vở nháp.
- HS nhận xét, bổ sung.
- HS nêu lại PT.



- HS thử nhân nhẩm theo cách trên.

- HS rút ra cách thực hiện phép tính.


- HS lắng nghe và nhắc lại cách thực hiện PT.




- HS nêu yêu cầu.
- HS tự làm bài
- HS lần lượt mỗi em nêu kết quả 1 phép tính, lớp đối chiếu, nhận xét.
- HS củng cố cách nhân nhẩm số có 2 chữ số với 11.
- HS đọc và xác định yêu cầu.
- HS làm bài vào vở, 1 HS chữa bài trên bảng lớp.
- HS nhận xét.




3. Củng cố, dặn dò: (2- 3`)
- Yêu cầu HS nhắc lại cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11
- GV nhận xét tiết học, nhắc HS chuẩn bị bài sau: Nhân với số có ba chữ số.
__________________________________________
TIẾT 4 ĐẠO ĐỨC
Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (tiếp)
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu được công lao sinh thành, dạy dỗ của ô
nguon VI OLET