TUẦN 13
Từ ngày 18 đến ngày 22-11-2019

Thứ
ngày
Môn
Tên bài dạy
PPCT



Thứ 2


Chào cờ
Tập đọc
Toán
Đạo đức



Người tìm đường lên các vì sao
Nhân nhẩm số có hai chữ số với 11
Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (T2).


13
25
61
13



Thứ 3


Chính tả LTVC
Thể dục*
Toán


Nghe – viết: Người tìm đường lên các vì sao
Mở rộng vốn từ :Ý chí – Nghị lực
Dạy chuyên*
Nhân với số có ba chữ số


13
25
25
62




Thứ 4


Mĩ thuật*
Tập đọc
Tin học*
Toán



Dạy chuyên*
Văn hay chữ tốt
Dạy chuyên*
Nhân với số có ba chữ số (tt)


13
26
7
63



Thứ 5


Thể dục*
TLV
Toán
Khoa học


Dạy chuyên*
Trả bài văn kể chuyện
Luyện tập
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm


26
25
64
26



Thứ 6


Anh văn*
Anh văn*
TLV
SHTT

Dạy chuyên*
Ôn tập văn kể chuyện
Dạy chuyên*


38
39
26
13










Thứ hai, ngày 18 tháng 11 năm 2019
TẬP ĐỌC
NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng tên riêng nước ngoài (Xi-ôn-cốp-xki); biết đọc phân biệt lời nhân vật và lời dẫn câu chuyện.
- Hiểu ND: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-xki nhờ nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm đã thực hiện thành công mơ ước tìm đường lên các vì sao. (trả lời CH trong SGK).
* KNS: KN tự nhận thức bản thân; KN xác định giá trị.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ
- Tranh ảnh về khinh khí cầu, tên lửa, con tàu vũ trụ.
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.
III. CÁC PP/ KTDH TÍCH CỰC
- KT chia nhóm
- KT động não.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
2’




1’







11’


















12’

















10’














2’

1’
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Vẽ trứng
GV yêu cầu 2 – 3 HS nối tiếp nhau đọc bài & trả lời câu hỏi
GV nhận xét.
3.Bài mới:
Giới thiệu bài
Một trong những người đầu tiên tìm đường lên khoảng không vũ trụ là nhà bác học Xi-ôn-cốp-xki, người Nga (1857 – 1935). Xi-ôn-cốp-xki đã gian khổ, vất vả như thế nào để tìm được đường lên các vì sao, bài đọc hôm nay sẽ giúp các em hiểu điều đó.
Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc
Bước 1: GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc




Bước 2: GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt)
Lượt đọc thứ 1: GV chú ý khen HS đọc đúng kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc không phù hợp
Lượt đọc thứ 2: GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài đọc
GV giới thiệu thêm ảnh tàu Phương Đông 1 đưa Ga-ga-rin vào vũ trụ, tranh ảnh về khinh khí cầu, tên lửa, tàu vũ trụ…
Bước 3: Yêu cầu 1 HS đọc lại toàn bài
Bước 4: GV đọc diễn cảm cả bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì?

Ông kiên trì thực hiện mơ ước của mình như thế nào?







Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp-xki thành công là gì?


Em hãy đặt tên khác cho truyện?

Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
Bước 1: Hướng dẫn HS đọc từng đoạn văn
GV mời HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn trong bài
nguon VI OLET