Giáo án Tuần 15 - Lớp 4

TUẦN 15
Từ ngày 9 đến ngày 13 -12-2019
Thứ
ngày
Môn
Tên bài dạy
PPCT



Thứ 2


Chào cờ
Tập đọc
Toán
Đạo đức

Tuần 15
Cánh diều tuổi thơ.
Chia hai số tận cùng là các chữ số 0.
Biết ơn thầy, cô giáo (T2)

15
29
71
15



Thứ 3


Chính tả LTVC
Thể dục*
Toán

Cánh diều tuổi thơ. (N – V)
MRVT: Đồ chơi – Trò chơi.
Dạy chuyên*
Chia cho số có hai chữ số.

15
29
29
72



Thứ 4


Mĩ thuật*
Tập đọc
Tin học*
Toán

Dạy chuyên*
Tuổi Ngựa.
Dạy chuyên*
Chia cho số có hai chữ số( tiếp theo).

15
30
9
73



Thứ 5


Thể dục*
TLV
Toán
Khoa học

Dạy chuyên*
Luyện tập miêu tả đồ vật.
Luyện tập
Làm thế nào để biết có không khí?

30
29
74
30



Thứ 6


Anh văn*
Anh văn*
TLV
SHTT

Dạy chuyên*
Dạy chuyên*
Quan sát đồ vật.



44
45
30
15




Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
TẬP ĐỌC;
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
I.MỤC TIÊU: Biết đọc với giọng vui, hồn nhiên; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng & những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho lứa tuổi nhỏ.
- Yêu mến cuộc sống, luôn có những khát vọng sống tốt đẹp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
3’






11’










12’












10’















2’


1’
1.Ổn định:
2.Bài cũ: Chú Đất Nung (tt)
GV nhận xét .
3.Bài mới:
Giới thiệu bài
GV yêu cầu HS xem tranh minh hoạ & nêu những hình ảnh có trong tranh.
GV giới thiệu: Cánh diều tuổi thơ.
Hoạt động1: Hd luyện đọc
- 1 học sinh đọc cả bài
- GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc


- GV yêu cầu HS luyện đọc nối tiếp


- Yêu cầu HS đọc bài theo nhóm
- Yêu cầu 2 nhóm đọc lại toàn bài
- GV đọc diễn cảm cả bài
Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài
Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?

Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn như thế nào?
Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những ước mơ đẹp như thế nào?

Qua các câu mở bài & kết bài, tác giả muốn nói lên điều gì về cánh diều tuổi thơ?

Hoạt động 3: HD đọc diễn cảm
HD HS đọc từng đoạn văn
GV mời HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn trong bài
GV hướng dẫn, nhắc nhở HS tìm đúng giọng đọc của bài văn & thể hiện diễn cảm
HD kĩ cách đọc 1 đoạn văn
GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Tuổi thơ của chúng tôi ……… những vì sao sớm)
GV đọc mẫu
GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn cảm (ngắt, nghỉ, nhấn giọng)
GV sửa lỗi cho các em
4.Củng cố: Em hãy nêu nội dung bài văn?
GV nhận xét tiết học.
5.Dặn dò: Chuẩn bị bài: Tuổi Ngựa


HS nối tiếp nhau đọc bài


HS xem tranh minh hoạ bài đọc & nêu


- Đọc bài
HS nêu:
+ Đoạn 1: 5 dòng đầu
+ Đoạn 2: phần còn lại
- Đọc nối tiếp
+ HS nhận xét cách đọc của bạn
- HS đọc thầm phần chú giải
HS đọc bài theo nhóm đôi
- 2 nhóm đọc lại toàn bài
HS nghe

Cánh diều mềm mại như cánh bướm, trên cánh diều có nhiều loại sáo, sáo đơn, sáo kép, sáo bè
Các bạn hò hét nhau thả diều thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên bầu trời
Nhìn lên