Giáo án Tuần 2 - Lớp 4

KẾ HOẠCH TUẦN 2
DẠY TRỰC TUYẾN
( Từ ngày 27/9đến ngày 1/10/2021)

T/ ngày
Tiết
Môn học
PPCT
Tên bài
Ghi chú

Hai
27/9
1
2
3
4
5
Toán
Tập đọc
Lịch sử
Tiếng anh
Mĩ thuật
6
3
2
3
2
Hàng và lớp
Dế mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo)
Giáo viên dự trữ
Giáo viên bộ môn
Giáo viên bộ môn

KNS


Ba
28/9
1

2
3
4
5
Chính tả

Toán
Kể chuyện
Khoa học
Đạo đức
3
4
7
4
3
2
Nghe-V: Cháu nghe câu chuyện của bà. Truyện cổ nước mình
So sánh các số có nhiều chữ số
Truyện cổ nước mình (Tập đọc)
Các chất DD có trong thức ăn...
Trung thực trong học tập (tiết 2)





KNS;ĐDBH,ANQP

Tư
29/9
1
2
3
4
5
Tiếng anh
Tập đọc
Toán
Thể dục
LTVC
4
1
8
2
3
Giáo viên bộ môn
Rèn Tiếng việt
Triệu và lớp triệu.
Giáo viên bộ môn
MRVT: Nhân hậu đoàn kết




Không làm BT 4


Năm
30/9
1
2
3
4
5
TLV
Toán
Địa lí
LTVC
Kĩ thuật
3
9
2
4
2
Kể lại hành động của nhân vật
Triệu và lớp triệu.(TT)
Giáo viên dự trữ
Dấu hai chấm
Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu (tiết 2)
MT


Sáu
1/10
1
2
3
4
5
TLV
Toán
Sinh hoạt
Âm nhạc
Khoa học
4
10
2
2
4
Tả ngoại hình NV trong BV KC
Ôn tập (Tiết rèn toán)
Sinh hoạt tuần 2
Giáo viên bộ môn
Bài 5,6 SGK
KNS

Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2021
Ngày soạn: 25/9/2021
Ngày dạy: 27/9/2021
Tiết 1TOÁN
HÀNG VÀ LỚP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Biết được các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn
- Biết giá trị của các chữ số theo vị trí của từng số đó trong mỗi số .
- Biết viết số thành tổng theo hàng.
2. Kĩ năng
- Vận dụng làm được các bài tập liên quan
3. Thái độ
- Tích cực, tự giác học bài, trình bày bài sạch sẽ, khoa học
4. Góp phần phát triển các kĩ năng
- Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic.
* BT cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng
- GV: Bảng phụ
- HS: SGk, bút
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Quan sát, hỏi - đáp, thảo luận nhóm.
- KT: đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. HĐ khởi động (3p)

- GV dẫn vào bài
- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ

2. Hình thành kiến thức (12p)
* Mục tiêu: Biết được các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn
* Cách tiến hành

- Giới thiệu lớp đơn vị, lớp nghìn.
+ Nêu tên các hàng đã học theo thứ tự từ nhỏ đến lớn?
* Gv giới thiệu:
+ Hàng đơn vị, chục, trăm hợp thành lớp đơn vị.
+ Hàng nghìn, chục nghìn, trăm nghìn hợp thành lớp nghìn.
+ Gv viết số 321 vào cột số
- Yêu cầu hs viết từng chữ số vào cột ghi hàng.
+Tiến hành tương tự với các số:
654 000; 654 321.
- Chốt lại các hàng và lớp

+ Đơn vị, chục, trăm, nghìn, chục nghìn, trăm nghìn.

- Hs nêu lại



- HS đọc số
- 1 hs lên bảng viết từng chữ số trong số 321 vào cột ghi hàng.

- Hs đọc thứ tự các hàng.


3. Hoạt động Thực hành:(18p)
* Mục tiêu:
- HS nhận biết vị trí, giá trị của từng chữ số trong các số.
- Tách được