TUẦN 1 Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 2016
Tập đọc
TIẾT 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Đọc đúng các từ và câu có âm vần dễ lẫn: cỏ xước, thui thủi, chỗ mai phục, ...
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà trò, Dế Mèn)
2. Kĩ năng: - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp- bênh vực người yếu.
- Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài. (trả lời được câu hỏi trong bài)
3. Thái độ: - GD: Luôn có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ bạn lúc gặp khó khăn, hoạn nạn
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn luyện đọc.
- HS: SGK, đọc trước bài “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”và trả lời câu hỏi .
III.các hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1’
3’

28’

































































3’
A.Ổn định:
B.Kiểm tra bài cũ:
C.Bài mới:
1.Giới thiệu bài
2.HĐ :
a.Luyện đọc:
- Đọc rành mạch, trôi chảy







b.Tìm hiểu bài:
- Trả lời được câu hỏi trong
bài
Hiểu nội dung câu chuyện:



































c. Đọc diễn cảm:
Giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật.

D.Củng cố, dặn dò:


GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

Giới thiệu chủ điểm “ Thương người như thể thương thân” .


-Gọi HS đọc toàn bài
-Bài gồm mấy đoạn?
-Yêu cầu HS nêu.
-Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn, kết hợp sửa lỗi phát âm, câu cho HS, giải nghĩa từ khó
.-Yêu cầu HS đọc theo cặp.

-Yêu cầu HS đọc toàn bài.
- GV nêu giọng đọc toàn bài
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
-Y/cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:

+Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh nào?


-Đoạn 1 ý nói gì?

-HS đọc thầm đoạn 2: Tìm những chi tiết nào cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?






- Đoạn này nêu lên điều gì?

-HS đọc thầm đoạn 3:Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe doạ như thế nào?






- Đoạn 3 nhằm nói lên điều gì?

-HS đọc thầm đoạn 4: Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn?
+Tìm những hình ảnh nhân hoá em thích?

- Đoạn cuối ca ngợi điều gì?

+Nêu nội dung của bài?



-Y/CHS đọc 4 đoạn và tìm giọng đọc thích hợp cho từng đoạn.
- Mời đại diện các dãy thi đọc diễn cảm.

- Em học được điều gì từ Dế Mèn?
-Về nhà đọc bài lại nhiều lần và TLCH. Nêu nội dung của bài.
- Hát.
- Trình bày SGK lên bàn.


-Nghe.



-1HS đọc, lớp theo dõi
- Bài gồm có 4 đoạn.
- HS nêu 4 đoạn
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn, luyện đọc đúng, giải nghĩa từ khó SGK
.- HS từng cặp theo bàn đọc với nhau.
- 1 HS đọc, HScả lớp nghe bạn đọc.
- HS nghe.

- Đọc thầm đoạn 1.
-1-3 HS trả lời. Nhận xét.
Đi qua vùng cỏ xước nghe tiếng khóc tỉ tê, lại gần thấy chị Nhà Trò ngồi khóc bên tảng đá
- Hoàn cảnh Dế Mèn gặp Nhà Trò.
- Đọc thầm đoạn 2.1-3 HS trả lời. Nhận
nguon VI OLET