Giáo án Tuần 22 - Lớp 4

Tuần 22
Thứ hai, ngày 22 tháng 2 năm 2021
Buổi sáng
Tiết 1: Tập đọc
SẦU RIÊNG
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết đọc một đoạn trong bài có nhấn từ ngữ gợi tả.
- Hiểu ND: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả, và nét độc đáo về dáng cây.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Ổn đinh:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS lên bảng tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bài “Bè xuôi Sông La” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- Nhận xét
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- GV treo tranh minh hoạ về chủ điểm và hỏi:
- Tranh vẽ gì ?


- GV Từ tuần 22, các em bắt đầu tìm hiểu về chủ điểm: “Vẻ đẹp muôn màu”
+ Bài học mở đầu cho chủ điểm này là bài Cây sầu riêng. Đây là một giống cây quí hiếm được coi là đặc sản của miền Nam nước ta. Qua cách miêu tả của tác giả các em sẽ thấy sàu riêng không chỉ là loại cây cho trái ngon, bổ dưỡng mà còn đặc sắc về hương hoa, dáng dấp của thân lá cành.
b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
* Luyện đọc:
- 1 HS đọc cả bài
- Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc).
- GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS (nếu có)
- Gọi HS đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Gọi HS đọc cả bài.
- GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:
* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi.
- Sầu riêng là đặc sản của vùng nào ?

- Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài thảo luận trong bàn trả lời câu hỏi:
- Dựa vào bài văn tìm những nét miêu tả những nét đặc sắc của hoa sầu riêng ?




- Em hiểu "hao hao giống” là gì ?

- Lác đác là như thế nào ?

+ Đoạn 1 cho em biết điều gì?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2 trả lời câu hỏi.
- Tìm những chi tiết miêu tả quả sầu riêng ?








- Em hiểu “mật ong già hạn” là loại mật ong như thế nào ?
- “vị ngọt đam mê” là gì ?

- Nội dung đoạn 2 cho biết điều gì ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 3 trả lời câu hỏi.
- Tìm những chi tiết miêu tả về cái dáng không đẹp của cây sầu riêng ? Tác giả tả như thế nhằm mục đích gì ?


+ Tìm những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng ?








* ĐỌC DIỄN CẢM:
- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài.
- HS cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay.
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn luyện đọc.
- Yêu cầu HS luyện đọc.
- Tổ chức cho HS thi đua đọc diễn cảm đoạn văn.
- Nhận xét về giọng đọc HS.
- Tổ chức cho HS đọc toàn bài.
- Nhận xét.
4. Củng cố:
- Nêu ND bài.
5. Nhận xét – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài.


- 3 Hs lên bảng đọc và trả lời nội dung bài






- Tranh vẽ cảnh sông núi, nhà cửa, chùa chiền, cánh đồng, dòng sông, biển cả,... của đất nuớc.
- Lớp lắng nghe.











- 1 hs đọc
- 3 HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến …kì lạ.
+ Đoạn 2: tiếp theo đến ...tháng 5 ta
+ Đoạn 3: Đoạn còn lại.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm bài.


- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm.
- Sầu riêng là loại cây trái đặc sản của Miền Nam nước ta.


+ Hoa: Trổ vào dạo cuối năm, mùi thơm ngát như hương cau, hương bưởi; đậu thành từng chùm, màu trắng ngà, cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa mỗi cánh hoa.
- Hao hao giống có nghĩa là gần giống - giống như -