Giáo án Tuần 26 - Lớp 4

Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2021
Tập đọc
51. THẮNG BIỂN
I. Mục tiêu :
- Biết đọc diễn cảm 1 đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
- Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ cuộc sống yên bình. (trả lời được câu hỏi 2,3,4 trong SGK–HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 1).
* GDKNS: Giao tiếp: thể hiện sự cảm thông. Ra quyết định, ứng phó. Đảm nhận trách nhiệm.
II. PPDH: Đặt câu hỏi; Trình bày ý kiến cá nhân.
III. Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ.
IV. Hoạt động dạy – học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Khởi động: Hát.
1. Bài cũ: bài thơ về tiểu đội xe không kính.
- Kiểm tra 2,3 HS đọc và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới
a) Khám phá: Nêu tình huống vào bài bài .
b. Các hoạt động:
HĐ1. Hướng dẫn HS luyện đọc:
MT: Giúp HS đọc đúng:
- Cho 1 HS đọc bài + tên t/g. Chia đoạn.
( Cho HS đọc đoạn lần 1: đọc nối tiếp, HS nêu từ khó, GV ghi bảng kết hợp sửa lỗi phát âm từng từ: gạch dưới âm hoặc vần dễ phát âm sai. GV phát âm-Cho HS đọc từng từ.
- Luyện đọc câu : GV chiếu câu văn đã đánh dấu chỗ ngắt nghỉ hơi-đọc mẫu.
- Cho HS đọc.
( Cho HS đọc đoạn lần 2:

- Yêu cầu 1 HS đọc chú giải.
(Cho HS luyện đọc đoạn theo nhóm.
- GV theo dõi và lưu ý cách đọc từng nhóm.
- GV đọc toàn bài.
HĐ2. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài
MT: Giúp HS tìm hiểu, TLCH :
Yêu cầu HS đọc thầm và trao đổi, TLCH.
GV nhận xét, chốt ý sau từng câu hỏi và chuyển ý.
Đọc lướt toàn bài và cho biết:
- Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự như thế nào?
1 HS đọc đoạn 1
- Tìm từ ngữ, hình ảnh trong đoạn văn nói lên sự đe doạ của cơn bão biển?

Đọc thầm đoạn 2
- Sự tấn công của bão biển được miêu tả nhụ thế nào trong đoạn văn?




- Trong đoạn 1 và đoạn 2, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả?


- Các biện pháp nghệ thuật này có tác dụng gì?



Đọc lướt đoạn 3: Những từ ngữ, hình ảnh nào trong đoạn văn thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và sự chiến thắng của con người trước cơn bão biển?

- Nêu nội dung bài.



(GD thực hành: Em có nhận xét gì về con người Việt Nam qua bài vừa học?


Hoạt động 3. Đọc diễn cảm :
MT: Giúp HS luyện đọc diễn cảm 1 đoạn.
( Hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc. Cho HS nêu giọng đọc của bài.
- Cho HS đọc nối tiếp lại bài.
- GV chiếu đoạn văn cần luyện đọc, hướng dẫn nhấn giọng một số từ ngữ-đọc mẫu cả đoạn.
- Cho 1HS đọc.
(Tổ chức cho HS đọc đoạn văn theo nhóm.
- Cho 2-3HS thi đọc:
- Nhận xét, tuyên dương.
3. HĐ kết thúc. Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại ND.
Về nhà sưu tầm những câu chuyện liên quan đến bài học về ý chí quyết tâm, lòng dũng cảm của con người Việt Nam.
Xem bài: Ga-vrốt ngoài chiến luỹ


- HS đọc và trả lời.

HS xử lý nhanh tình huống.

Hoạt động nhóm đôi
(Lớp theo dõi và chia đoạn.

( HS nối tiếp nhau đọc lần 1. Nêu từ khó trong đoạn.
- HS phân tích từ khó: tiếng, từ. Đọc từng từ.

Theo dõi.

- 1-2 HS đọc câu văn, lớp nhận xét.
(HS nối tiếp nhau đọc lần 2. Lớp nhận xét cách đọc từng bạn.
- 1 HS đọc chú giải.
( Đọc theo nhóm (Mỗi nhóm tương ứng một đoạn).

- Lớp theo dõi.

HĐ nhóm 4
- Lớp đọc thầm nhanh đoạn.
HS trao đổi nhanh trong nhóm và cử đại diện trả lời. HS đại diện nhóm trả lời và mời nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS đọc