TUẦN 27
Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2021
TIẾT 3: TẬP ĐỌC
ÔN TẬP TIẾT 1
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học( tốc độ đọc khoảng 85/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
2. Kĩ năng: Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩ,a trong bài; bước đầu biết nhận xétvề nhân vật trong văn bản tự sự.
* HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 85 tiếng/phút).
3.Thái độ: - GD HS tính thích đọc sách
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập đọc
III. Hoạt động dạy học:
1.Khởi động:
- Ban học tập tổ chức trò chơi: “ Bắn tên”
- GV nhận xét phần khởi động.
2. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
3. Hoạt động cơ bản:
HĐ 1. Kiểm tra tập đọc và HTL
- Nêu y/c kiểm tra đọc và trả lời câu hỏi
- Cá nhân lên bốc thăm đọc một đoạn trong bài và trả lời 1 câu hỏi về nôị dung đoạn vừa đọc. Lớp lắng nghe ( 4-5 HS)
- Nghe cô giáo nhận xét, đánh giá từng HS.
HĐ 2: Tóm tắt vào bảng sau nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Người ta là hoa đất
- NT điều hành các bạn chia sẻ trong nhóm theo từng nội dung
- Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ nội dung các câu trả lời trước lớp:
- Nghe cô giáo nhận xét, bổ sung nội dung ghi ở từng cột, lời trình bày của HS có rõ ràng, mạch lạc..
*Đánh giá:
- Phương pháp: Quan sát
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời.
- Tiêu chí:
+ Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học( tốc độ đọc khoảng 85/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc lại các bài tập đọc cho người thân nghe, Chia sẻ với người thân nội dung của từng bài tập đọc.

TIẾT 4: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi.
2. Kĩ năng:
- Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi
3.Thái độ: Giáo dục học sinh tính linh hoạt, cẩn thận khi làm bài. II. Đồ dùng dạy học: BT cần chữa trên máy chiếu
III. Hoạt động dạy học:
1.Khởi động:
- Ban học tập tổ chức trò chơi “Đố bạn”
- Giáo viên nhận xét, chuyển tiếp
2. Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi đề đề bài
3. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Đúng ghi Đ sai ghi S.
-Em đọc và chọn đáp án đúng
-Trao đổi với bạn về kết quả và giải thích tại sao chọn đáp án đó
-Trưởng ban HT cho các nhóm chia sẻ kết quả
Đúng : a, b, c. Sai: d
Bài 2: Đúng ghi Đ sai ghi S.
Em đọc và chọn đáp án đúng
Trao đổi với bạn về kết quả và giải thích tại sao chọn đáp án đó
Trưởng ban HT cho các nhóm chia sẻ kết quả
Đúng : b, c, d. Sai: a
Bài 3: Khoanh vào đáp án đúng.
Em đọc, tính toán và chọn đáp án đúng
Trao đổi với bạn về kết quả và giải thích tại sao chọn đáp án đó
Trưởng ban HT cho các nhóm chia sẻ kết quả Đúng : A
* Đánh giá:
- Phương pháp : Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật : Trình bày miệng, nhận xét bằng lời.
- Tiêu chí :
+ Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi.
+ Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi
IV. Hoạt động ứng dụng:
Ôn lại kiến thức về hình thoi. Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi. Cách tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi

Thứ ba, ngày 6 tháng 4 năm 2021
TIẾT 1: TOÁN
GIỚI THIỆU TỈ SỐ
I. Mục tiêu
nguon VI OLET