TUẦN 3
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2020
BUỔI SÁNG
TIẾT 1: CHÀO CỜ
Sinh hoạt dưới cờ
Chủ điểm: Hướng dẫn các em lớp 1 cách thân thiện
..........................................
TIẾT 2: TIẾNG ANH
(GV bộ môn dạy)
.................................................
TIẾT 3: TIẾNG VIỆT
BÀI 3A: THÔNG CẢM VÀ CHIA SẺ - Tiết 1
I. MỤC TIÊU:
- Đọc – hiểu bài: Thư thăm bạn.
- Liên hệ về ý thức bảo vệ môi trường, trồng cây gây rừng để hạn chế lũ
II. ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG:
Bổ sung:
- Bổ sung đáp án yêu cầu 5:
Câu 1: Nhờ đâu bạn Lương biết bạn Hồng và hoàn cảnh của Hồng ?
- Nhờ đọc báo Thiếu niên Tiền phong Lương mới được biết Hồng và hoàn cảnh của Hồng.
Câu 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng mục đích Lương viết thư cho Hồng?
- Dòng c: An ủi, chia sẻ nỗi đau với Hồng và động viên Hồng vượt qua khó khăn.
Câu 3: Tìm những câu cho thấy bạn Lương rất thông cảm với bạn Hồng .
- Hôm nay đọc báo....mình rất xúc động.....Mình gửi bức thư này ...Mình hiểu Hồng...khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi
Câu 4: Bạn Lương rất biết cách an ủi bạn Hồng. Những câu văn nào thể hiện điều đó?
- Những câu văn:
+ Chắc là Hồng cũng tự hào ... nước lũ
+Mình tin rằng theo gương ba ... nỗi đau này.
+ Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và cả những người bạn mới như mình.
III. BÀI TẬP NÂNG CAO – LIÊN HỆ:
- Để BVMT không xẩy ra luc lụt ta phải làm gì?
- Nêu nội dung của bài? (Bài đọc cho thấy tình cảm của Lương thương bạn, chia sẻ đau buồn cùng bạn khi bạn gặp đau thương, mất mát trong cuộc sống)
.................................................................
TIẾT 4: TIẾNG VIỆT
BÀI 3A: THÔNG CẢM VÀ CHIA SẺ - Tiết 2
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết cấu tạo từ: từ đơn và từ phức
II. ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG:
Không
III. BÀI TẬP NÂNG CAO – LIÊN HỆ:
- Em hãy tìm 3 từ đơn, 3 từ phức.
.................................................................
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1: TIẾNG ANH
(GV bộ môn dạy)
........................................................
TIẾT 2: TOÁN
BÀI 7: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
Em biết:
- Đọc, viết thành thạo số đến lớp triệu.
- Giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số.
II. ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG
* Khởi động:
- Chơi trò chơi: Đố bạn
- Em viết số bất kì rồi đố bạn đọc và nêu được hàng và lớp trong số đó và ngược lại
* Điều chỉnh:
- HĐTH 3 làm vào vở
- Ban học tập cho bạn đọc số vừa viết được và nêu rõ hàng và lớp trong số đó.
BTG: Viết số:
3 vạn, 5 chục triệu, 4 nghìn, 6 đơn vị
64 vạn, 3 trăm nghìn, 6 trăm, 3 chục, 2 đơn vị
III. Kiến thức cần chốt: Đọc và viết thành thạo được các số đến lớp triệu.
........................................................
TIẾT 3: TĂNG CƯỜNG TOÁN
ÔN LUYỆN
I. MỤC TIÊU:
- Đọc, viết các số đến lớp triệu.
- Bước đầu nhận biết được giá trị của các chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Bài 1(Tr.9): Viết số thành tổng (theo mẫu)
a, 51932 = 50000 + 1000 + 900 + 30 + 2
b, 78246 =
c, 40509 =
d, 673051 =
- HS làm vào nháp
- Lớp nhận xét, chữa bài
Bài 2(tr.10)
432 526 ... 43 989 276 434 ... 267 434
8 064 .... 800 + 60+4 715 392 ... 715 392
300 582 ... 500 391 846 537 ... 537 846
- Hs làm vào nháp- 3hs làm trên bảng
- HS nx, chữa bài.
- GV cùng hs chữa bài
Bài 3(tr.10) a, Khoanh vào số lớn nhất
278 645; 428 317; 292 317; 454 721
b, Khoanh vào số bé nhất
625 415; 719 438; 691512; 917 348
- Hs làm vào vở
Kq: a, 454 721; b, 625 415
Bài 4(Tr. 10) Viết số (theo mẫu)
Hai mươi triệu: 20 000 000 Bốn mươi triệu: ..................
Năm mươi triệu: .................. Ba mươi triệu: ..................
Bảy mươi triệu: .................. Sáu
nguon VI OLET
