Giáo án Tuần 3 - Lớp 4

TUẦN 3
Từ ngày 21 – 25 / 9 / 2020
Thứ ngày
Môn
Tên bài dạy
PPCT



Thứ 2


Chào cờ
Tập đọc
Toán
Đạo đức



Thư thăm bạn
Triệu và lớp triệu (tt)
Vượt khó trong học tập (T1)


3
5
11
3



Thứ 3


Thể dục
Toán
Chính tả
LTVC

Đi đều đứng lại, quay sau -TC: Kéo cưa lừa xẻ
Luyện tập
Nghe –viết: Cháu nghe câu chuyện của bà
Từ đơn và từ phức

5
12
3
5



Thứ 4


Anh văn*
Anh văn*
Tập đọc
Toán


Dạy chuyên*
Dạy chuyên*
Người ăn xin
Luyện tập



5
6
6
13



Thứ 5


Thể dục
Toán
TLV
LTVC


Đi đều vòng P-T đứng lại - TC: Bịt mắt bắt dê
Dãy số tự nhiên
Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật
MRVT: Nhân hậu- Đoàn kết



6
14
5
6




Thứ 6

TLV
Toán
Mĩ thuật*
SHTT


Viết thư
Viết số tự nhiên trong hệ thập phân
Dạy chuyên*
SHTT Tuẩn 3

6
15
3
3








Thứ hai, ngày 21 tháng 9 năm 2020
TẬP ĐỌC
THƯ THĂM BẠN
I.MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thư thể hiện sự cảm thông, chia sẻ với nỗi đau của bạn.
- Hiểu được tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn.(Nắm được tác dụng của phần mở đầu & phần kết thúc bức thư.)
- Luôn yêu thương, thông cảm & sẻ chia với những người gặp hoạn nạn, khó khăn.
- GDMT: Ý thức BVMT. Lũ lụt gây ra nhiều thiệt hại lớn cho con người. Chúng ta cần tích cực trồng rừng, tránh phá hoại môi trường thiên nhiên.
- GDKNS: KN xác định giá trị; KN giao tiếp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ
- Các bức ảnh về cảnh cứu đồng bào trong cơn lũ lụt
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc
III. CÁC PP/ KTDHTC
- KT trình bày ý kiến cá nhân; KT trình bày 1 phút.
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
2’






1’
12’


















11’

























10’












2’





1 ‘
1. Ổn định:
2.Bài cũ:
GV yêu cầu 2 HS đọc thuộc lòng bài tập đọc
Em hiểu ý hai dòng thơ cuối muốn nói gì?
GV nhận xét –đánh giá
3.Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc
Bước 1: 1 em đoc bài
Bước 2: GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc



Bước 3: GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt)
Lượt đọc thứ 1: GV khen HS đọc đúng ; kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng
Lượt đọc thứ 2: GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài đọc
Bước 4:Yêu cầu Hs đọc nhóm đôi
Bước 5: 2 nhóm đọc bài
Bước 6: GV đọc diễn cảm cả bài
Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài
Bước 1:Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1
- Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không?
Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì?
GV nhận xét & chốt ý
Bước 2: 1 HS đọc phần còn lại
Tìm những câu cho thấy bạn Lương rất thông cảm với bạn Hồng?
Tìm những câu cho thấy bạn Lương biết cách an ủi bạn Hồng?
GV nhận xét & chốt ý
* GDMT: - Lũ lụt gây ra cho con người những gì?
- Để hạn chế lũ lụt con người cần làm gì?
Bước 3: GV yêu cầu HS đọc thầm lại những dòng mở đầu & kết thúc bức thư
Em hãy nêu tác dụng của những dòng mở đầu & kết thúc bức thư? (Dòng mở đầu cho ta biết