Thứ hai, ngày 21 tháng 9 năm 2020
Buổi chiều
Toán
Bài: TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU (tt)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng
- Biết đọc, viết các số đến lớp triệu.
- HS được củng cố về hàng và lớp.
- Có kĩ năng đọc , viết các số tự nhiên đến lớp triệu.
2. Năng lực:
+ Tự phục vụ, tự quản: Thông qua các hoạt động làm việc cá nhân. tổ chức duy trì hoạt động nhóm.
+ Giao tiếp hợp tác: Biết hợp tác giữa các thành viên trong nhóm, lớp. Báo cáo kết quả hoạt động một cách chủ động, mạch lạc, rõ rang
+ Tự học và tự giải quyết vấn đề: Thông qua hoạt động làm bài tập cá nhân, hoạt động nhóm, biết vận dụng kiến thức một cách linh hoạt để làm các bài tập có liên quan.
3.Phẩm chất:
- Giáo dục HS lòng ham mê và yêu thích môn toán.
- HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. Có thái độ hợp tác với các bạn trong nhóm, lớp
- HS có tính tự giác, chăm học, làm đầy đủ các bài tập trên lớp. Tích cực tham gia các hoạt động học tập trên lớp.
II. CHUẨN BỊ
Bảng phụ kẻ sẵn các hàng, các lớp.
Bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1’
3’




1’

10’















24’









1’
 A- Ổn định tổ chức :
B- Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng làm bài tập 3 tiết trước.
- GV nhận xét.
C- Bài mới :
1. Giới thiệu bài
Nêu mục tiêu của bài
2. Hướng dẫn HS đọc và viết số :
- Treo bảng phụ đã chuẩn bị sẵn nội dung như SGK / 14.
- Yêu cầu HS lên bảng viết lại số đã cho trong bảng
* Hướng dẫn cách đọc :
Tách số trên thành các lớp thì được 3 lớp: lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu. Gạch chân dưới từng lớp :
- Đọc từ trái sang phải. Tại mỗi lớp ta dựa vào cách đọc số có 3 chữ số để đọc, sau đó thêm tên lớp, sau khi đọc hết phần số và chuyển sang lớp khác.
- Vậy số trên đọc là : Ba trăm bốn mươi hai triệu một trăm năm mươi bảy nghìn bốn trăm mười ba.
3. Luyện tâp : Tổ chức học sinh hoạt động theo nhóm 4.




Bài 1 :Viết và đọc số theo bảng
Bài 2 : - Đọc các số sau :
Bài 3 : Viết số
Bài 4 :
4. Củng cố - Dặn dò :
- Hoàn thành các bài chưa làm xong


-2 HS









- 342 157 413


- Một số HS nhận xét trước lớp.








- Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm bài theo các bước:
1. Tìm hiểu yêu cầu bài toán và cách giải.
2. Cá nhân tự làm bài
3. Trao đổi cặp về bài giải
4. Thống nhất bài giải trong nhóm
5. Báo cáo với GV kết quả làm bài

HS đọc số.
-HS viết số.
- Đọc số liệu trên :
9873
8 350 191
98 714

* Rút kinh nghiệm






Tập đọc
Bài: Thư thăm bạn
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thư thể hiện sự cảm thông, chia sẻ với nỗi đau của bạn
- Hiểu tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn( trả lời được các câu hỏi trong SGK; nắm được tác dụng của phần mở đầu, phần kết thúc bức thư).
- Có kĩ năng đọc đúng, đọc loát. kĩ năng đọc diễn cảm một đoạn trong bài, trả lời đợc một số câu hỏi cuối bài. HS biết đọc diễn cảm phù hợp
nguon VI OLET