Giáo án Tuần 30 - Lớp 4

TUẦN 30
(Từ ngày 15 / 4 / 2019 đến ngày 19 / 4 / 2019)

Ngày giảng: 15 - 4 - 2019 THỨ HAI

TIẾT 1: CHÀO CỜ
LỚP TRỰC TUẦN NHẬN XÉT

TIẾT 2: TẬP ĐỌC
§ 59: HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT

A. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng giọng một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi. Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma - gien - lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử. Khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới.
- Rèn kĩ năng đọc đúng, phát âm chuẩn các tên riêng nước ngoài cho HS.
- Có lòng dũng cảm và vượt qua khó khăn thử thách trong cuộc sống.
B. Chuẩn bị:
1. GV: Tranh minh hoạ bài học, bảng phụ viết sẵn nd bài.
2. HS: SGK, vở, bút.
C. Các hoạt động dạy - học:

I. Khởi động (5` )
- GV tổ chức cho HS hát và truyền tay nhau chiếc hộp " bí mật " khi bài hát kết thúc, chiếc hộp nằm trong tay bạn nào thì bạn đó sẽ được mở.
- GV hỏi trong chiếc hộp đó có gì ?


- Vậy bạn nào có thể đọc TL và nêu nd bài Trăng ơi...từ đâu đến?.

- GV nx, đánh giá.
- Dùng tranh minh họa giới thiệu bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu bài văn nói về cuộc hành trình hơn 1000 ngày vòng quanh trái đất của những nhà thám hiểm Ma-gien- lăng.
II. Phát triển bài (32`)
1. Luyện đọc
- Gọi 1HS đọc toàn bài.
- Bài chia làm mấy đoạn?
- Y/c HS đọc nối tiếp đoạn .
- GV quan sát,sửa sai, kết hợp giải nghĩa một số từ khó.
- Y/c HS luyện đọc theo nhóm 6. Sau đó thi đọc giữa các nhóm.
- GV đọc mẫu toàn bài.
2. Tìm hiểu bài
- Tạo nhóm 4. Tổ chức cho HSHĐ, thảo luận theo nhóm để trả lời các câu hỏi sau
+ Ma- gien – lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?


+ Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường?



+ Hạm đội của Ma - gien- lăng đã đi theo trình tự như thế nào? Chọn ý đúng.

+ Đoàn thám hiểm của Ma - gien - lăng đã đạt những kết quả gì?

+ Câu chuyện giúp em hiểu những gì về các nhà thám hiểm?

+ ND bài nói lên điều gì?





- GV nx, bổ sung. Sau đó treo bảng phụ ghi sẵn nd bài lên bảng.
3. Luyện đọc lại
- Y/c 6HS đọc nối tiếp 6 đoạn.
- HDHS phân vai luyện đọc đúng giọng đoạn 5, 6.
+ GV đọc mẫu và HD đọc.
- Y/c HS luyện đọc theo cặp đôi.

- Tổ chức cho HS các cặp thi đọc đúng giọng trước lớp.

- GV nx tuyên dương cặp đọc tốt.
III. Kết thúc (3`)
- Em có nx gì về Ma - gien - lăng?
- NX giờ học.
- HS vn học bài, chuẩn bị bài: Dòng sông mặc áo.

- HS hát và truyền tay nhau chiếc hộp " bí mật " khi bài hát kết thúc, chiếc hộp nằm trong tay bạn nào thì bạn đó sẽ được mở.

- HS trả lời: Trong chiếc hộp có 1 mảnh giấy ghi y/c: em hãy đọc TL và nêu nd bài Trăng ơi...từ đâu đến ?.
- HS xung phong đọc bài.

- HS dưới lớp lắng nghe và nx.

- HS quan sát, lắng nghe.






- 1HS đọc toàn bài.
- 6 đoạn
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- HS sửa lỗi phát âm và lắng nghe.

- HS luyện đọc theo nhóm 6. Sau đó thi đọc giữa các nhóm.
- HS nghe.

- HS chia nhóm (điểm số), cùng nhau thảo luận. Sau đó cử đại diện trình bày:
+ Ma- gien - lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích là khám phá những con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới.
+ Cạn thức ăn, hết nước ngọt ,thuỷ thủ phải uống nước tiểu , ninh nhừ dày và thắt lưng da để ăn. Mỗi ngày có vài 3 người chết, phải ném xác xuống biển, phải giao tranh với thổ dân.
+ Ý c, châu Âu - Đại