TUẦN 32
Ngày soạn: 19/4/2015
Ngày giảng: Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2015
Tiết 1: Toán.
Tiết 162: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tiếp theo)
Những kiến thức HS đã biết liên quan đên bài học
Những kiến thức mới trong bài được hình thành

- Đã biết thực hiện các phép tính với phân số

- Phối hợp 4 phép tính với phân số để tính giá trị vào biểu thức và giải bài toán có lời văn.

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Phối hợp 4 phép tính với phân số để tính giá trị vào biểu thức và giải bài toán có lời văn.
2. Kỹ năng: Giải bài toán liên quan đến các phép tính với các phân số.
- Rèn kĩ năng quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thông tin.
3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức làm bài
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm, bút dạ
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài:
* Ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ
- 1 HS lên bảng làm: 
- Nhận xét.
2. Phát triển bài:
* Bài 1(169)
- HS đọc yêu cầu
- HS làm nháp, 4 HS làm bảng nhóm
- Hết thời gian trình bày





- Nhận xét.
* Bài 2( 169)
- HS đọc yêu cầu
- HS làm nháp, 4HS làm bảng
- Hết thời gian trình bày



- Nhận xét.


* Bài 3(169)
- HS đọc bài toán
- HS làm vở, 1HS làm bảng nhóm.










Nhận xét.
* Bài 4(169)
- HS đọc yêu cầu
- HS làm SGK, 1HS làm bảng nhóm.
- Hết thời gian trình bày
3. Kết luận:
+ Nêu cách tính giá trị của biểu thức có chứa các phép tính với phân số?
- Nhận xét giờ học
- Về nhà xem lại các bài tập.








- 1HS đọc yêu cầu
- HS thực hiện
- HS trình bày
a, 
b, 
c, d Học sinh làm tương tự
Đáp án: c.  d. 
- 1HS đọc yêu cầu
- HS thực hiện
- HS làm bài vào nháp- bảng lớp:
a, 

c, d Học sinh làm tương tự
c.  d. 
-1 HS đọc
- HS làm vở, 1HS làm bảng nhóm
Bài giải:
Đã may áo hết số m vải là:
20 x  = 16 ( m )
Còn lại số m vải là:
20 - 16 = 4 ( m )
Số cái túi may được là:
4 :  = 6 ( cái túi )
Đáp số : 6 cái túi
- Nhận xét.

- 1HS đọc
- HS làm SGK, 1HS làm bảng nhóm.
Đáp án: D


........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tiết 2: Đạo đức.
GDĐP: PHÒNG TRÁNH BỆNH TIÊU CHẢY CẤP.
Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài cần được hình thành.

HS biết bệnh tiêu chảy là bị đi ngoài và kèm theo đau bụng..có hại cho sức khỏe..
Biết các dấu hiệu của bệnh tiêu chảy cấp, nguyên nhân và con đường lây lan của bệnh. Biết cách phòng chống bệnh tiêu chảy cấp..

I Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS biết các dấu hiệu của bệnh tiêu chảy cấp. Nguyên nhân và các con đường lây lan của bệnh.
2. Kĩ năng: Biết cách phòng bệnh tiêu chảy cấp ở trẻ em.
- Rèn kĩ năng quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thông tin.
3. Thái độ: Tích cực giữ vệ sinh, đề phòng bệnh.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK, một số tranh ảnh nói về bệnh tiêu chảy cấp..
- HS: SGK.. HDKNS về phòng bệnh hiểm nghèo.
III. Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài:
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài.
2. Phát triển bài:
a) Hoạt động 1:Đàm thoại cả lớp.
* Cho HS Nhận biết về bệnh tiêu chảy cấp ở trẻ em.
- GV đưa ra một số câu hỏi YC HS suy nghĩ và trả lời.
- Gọi HS trả lời- GV nhận xét,
nguon VI OLET