LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 4
THỨ
MÔN
TIẾT
Tên bài dạy
Thứ 2
28/09/2020
TĐ
T
Đ Đ
LS
P.đạo
7
16
4
4
Một người chính trực
So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
Vượt khó trong học tập (t2)
Nước Âu Lạc
P.đạo HS chưa hoàn thành
Thứ 3
29/09/2020
LTVC
T.Anh
T
KH KC
7
/
17
7
4
Từ ghép-Từ láy
Giáo viên chuyên dạy
Luyện tập
Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn
Một nhà thơ chân chính
Thứ 4
30/09/2020
TĐ
T
ÂN
ĐL
KH
8
18
/
4
8
Tre Việt Nam
Yến, tạ, tấn
Giáo viên chuyên dạy
Hoạt động sản xuất của người dân ở HLS
Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và
Thứ 5
01/10/2020
CT T.Anh
T
MT
TLV
4
/
19
/
7
Nhớ –viết:Truyện cổ nước mình
Giáo viên chuyên dạy
Bảng đơn vị đo khối lượng
Giáo viên chuyên dạy
Cốt truyện
Thứ 6
02/10/2020
LTVC
T
TLV
KT
ATGT
8
20
8
4
3
Luyện tập về từ ghép và từ láy
Giây thế kỉ
Luyện tập xây dựng cốt truyện
Khâu thường (T1)
Bài 4
Thứ hai ngày 28 tháng 09 năm 2020
Tập đọc
Tiết 7: Một người chính trực
I. Mục tiêu: HS biết
-Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành- một vị quan nổi tiếng cương trực.
-Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài. (Trả lời các câu hỏi trong SGK)
*Phát triển năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác
II. Cuẩn bị:
GV: Tranh minh họa bài Tập đọc.
Phiếu từ
HS: SGK
III. Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐBT
A. Hoạt động khởi động:
-Cho HS hát tập thể.
- Nhận xét.
B. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Giới thiệu
-GV cho xem tranh minh hoạ và giới thiệu chủ điểm, giới thiệu bài
Hoạt động 2: Luyện đọc
-GV chia đoạn, cho HS đọc nối tiếp đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến Lý Cao Tông
+ Đoạn 2: Đến Tô Hiến Thành được.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
- Khi HS đọc GV kết hợp sửa chữa lỗi
-Cho HS đọc phần chú giải và giải thích thêm từ ngữ.
-Cho HS đọc theo cặp, đọc toàn bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
Hoạt động 3: Tìm hiều bài
Đoạn 1:-GV nêu câu hỏi:
Trong việc lập ngôi vua sự chính trực của Tô HiếnThành thể hiện như thế nào?
Đoạn 2: Khi Tô Hiến Thành ốm ai thường xuyên chăm sóc ông?
Đoạn 3:
-Tô Hiến Thành cử ai thay ông?
-Trong việc tìm người giúp nước chính trực Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
-Vì sao nhân dân ca ngợi Tô Hiến Thành?
Hoạt động 4: Đọc diễn cảm
-GV chọn 1 đoạn, đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc.
-GV cho HS luyện đọc theo cặp.
-GV nhận xét sửa chữa.
-Bầu chọn bạn đọc hay nhất.
C.Hoạt động củng cố, nối tiếp: (3’)
-Hỏi: Câu chuyện ca ngợi điều gì?
-GV chốt ý
Chuẩn bị bài “Tre Việt Nam
-Nhận xét tiết học
-HS hát tập thể.
-HS lắng nghe.
-3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn (2 lượt)
- HS đọc chú giải.
- HS đọc theo cặp, đọc toàn bài
-HS lắng nghe.
* HS đọc đoạn 1, trả lời:
Không nhận đút lót làm theo di chiếu vua đã mất lập thái tử long tán làm vua.
* HS đọc đoạn 2:
Quan tham tri chính sự Vũ Tán Đường
* HS đọc đoạn 3, trả lời:
Cử quan gián nghị đại phu Trần Trung Tá.
-Cử người tài giúp nước
nguon VI OLET