Giáo án Tuần 4 - Lớp 4

Ngày soạn : 21/09/2020
Ngày dạy : 28/09/2020
Tiết 7 Thứ hai
TẬP ĐỌC
MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
I. MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật , bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung : Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng hết lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa ( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Tranh (ảnh)đền thờ Tô Hiến Thành (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS

Kiểm tra kiến thức cũ.
- Hành động và lời nói của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu với ông lão ăn xin như thế nào?
- Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì?


- :Cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin?


- Chứng tỏ cậu bé chân thành thương xót ông lão,muốn giúp đỡ ông…
-Cậu bé chỉ có tấm lòng.Cậu đã cho ông lão tình thương,sự thông cảm.
-Cậu bé nhận được lòng biết ơn và sự đồng cảm.

- Giới thiệu bài: Tô Hiến Thành là một tấm gương sáng ngời về tính chính trực,ngay thẳng.Muốn biết sự ngay thẳng,chính trực ấy ở ông thể hiện như thế nào, các em sẽ đọc – hiểu bài TĐ Một người chính trực.


 Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài
a/Cho HS đọc.
Cho HS đọc bài văn.
Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai: di chiếu,Tham tri chính sự,Gián nghị đại phu…
b/Cho HS đọc chú giải.

c/GV đọc diễn cảm bài văn.


-HS đọc nối tiếp từng đoạn.



-1 HS đọc chú giải.
-1 HS giải nghĩa từ.

Đoạn 1: (Đọc từ đầu đến vua Lí Cao Tông)
Cho HS đọc thành tiếng.
Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi.
+ Trong việc lập ngôi vua,sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?



Đoạn 2: (Phần còn lại)
Cho HS đọc thành tiếng đoạn 2.
Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi.
+ Khi Tô Hiến Thành ốm nặng,ai thường xuyên chăm sóc ông?
+ Tô Hiến Thành tiến cử ai sẽ thay ông đứng đầu triều đình?
+ Trong việc tìm người giúp nước,sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?

+ Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành?

-HS đọc thành tiếng.

-Tô Hiến Thành không nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiếu của vua Lí Anh Tông.Ông cứ theo di chiếu mà lập Thái tử Long Cán lên làm vua.

-HS đọc thành tiếng.

-Quan Vũ Tán Đường ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh ông.
- Tô Hiến Thành tiến cử quan Trần Trung Tá thay mình.
-Thể hiện qua việc tiến cử quan Trần Trung Tá,cụ thể qua câu nói: “Nếu Thái hậu hỏi…Trần Trung Tá”.
-Vì những người chính trực rất ngay thẳng, dám nói sự thật,không vì lợi ích riêng,bao giờ cũng đặt lợi ích của đất nước lên trên hết.Họ làm được nhiều điều tốt cho dân,cho nước.

GV đọc mẫu bài văn.
Phần đọc với giọng kể thông thả,rõ ràng.
Phần sau đọc với giọng điềm đạm nhưng dứt khoát,thể hiện thái độ kiên định với chính kiến của ông.
Nhấn giọng ở những từ ngữ: mất,di chiếu,lên ngôi,nhất định,cứ theo,hết lòng…
Cho HS luyện đọc.
GV uốn nắn sửa chữa những HS đọc còn sai.








-Nhiều HS luyện đọc.

c.Đọc diễn cảm:
* GV nhận xét, hd tìm giọng đọc phù hợp với câu truyện.
- GV giới thiệu đoạn luyện đọc diễn cảm (từ “Một hôm ... Trần Trung Tá”), hd đọc diễn cảm.
* GV tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét, biểu dương.
Củng cố, dặn dò:
- GV chốt nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học.
- 3 hs nối tiếp nhau đọc, lớp nhận xét.


- HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.

- HS thi đọc diễn cảm, lớp nhận xét.






TIẾT 16: