Giáo án Tuần 4 - Lớp 4

Lớp : 4 Thứ ………… ngày ……… tháng ……… năm 2016
Mụn : Chớnh tả
Tiết : 4
Tuần: 4
TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH (Nhớ - viết)
Mục tiêu:
Kiến thức:
Học sinh nhớ viết lại đúng chính tả 14 dòng đầu bài thơ Truyện cổ nước mỡnh.
2. Kĩ năng:
Tiếp tục nâng cao kĩ năng viết đúng (phát âm đúng) các từ có âm đầu r/ d/ gi.
3. Thái độ:
Rèn tính cẩn thận, chính xác.
Đồ dựng dạy học:
Chuẩn bị của giáo viên:
Giấy A4, bút dạ, viết nội dung bài tập 2a.
Chuẩn bị của học sinh:
Bảng con.
Các hoạt động chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1`
 1. Ổn định tổ chức:

- Hát tập thể.

3’


 2. Kiểm tra bài cũ:


- Viết tiếp sức các con vật bắt đầu là âm ch/ tr (tên đồ vật trong nhà có tranh hỏi
- 2 nhóm HS thi tiếp sức
- Nhận xét


2’
 3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
- GV giới thiệu và ghi tên bài:
- HS ghi vở

22’













 b) HDHS nhớ & viết













- Nêu YC của bài.
- Gọi HS đọc thuộc đoạn cần viết.
- Hỏi: Vì sao t/g’ yêu truyện cổ nước nhà ?
- YC HS đọc thầm để ghi nhớ đoạn thơ, nêu những từ khó dễ viết sai.
- Hỏi cách trình bày thơ lục bát.
- Đọc từ khó cho HS luyện viết.
- GV nhắc nhở HS cách trình bày bài, tư thế ngồi viết.
- YC HS gấp SGK, nhớ lại đoạn thơ, tự viết bài. HS

- Chữa 7 - 10 bài.
- YC HS soát lỗi, ghi số lỗi và tự sửa những lỗi viết sai.
- Nhận xét chung.

- 1 HS đọc YC.
- 1 HS đọc TL.

- 1 - 2 HS nêu.

- HS nêu.


- 2 HS trả lời.

- HS viết bảng con.

- HS viết vở ô ly.

- 2 HS cùng bàn đổi vở cho nhau soát lỗi, tự sửa lỗi.


9’





 c) HD HS làm bài tập chính tả
* Bài tập 2:
a- Điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu d, r hay gi.





- YC HS suy nghĩ rồi viết tiếng cần điền theo thứ tự vào bảng con.
- Y/c HS làm bài vào vở

- GV - HS chữa bài.
- Gọi HS trình bày bài làm.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.



- 1 HS đọc YC.
- HS viết bảng con.

- HS làm BT vào vở ô ly.
- HS dán phiếu- lớp n/x.

3’



 4. Củng cố - Dặn dò:

- Nêu cách trình bày bài thơ lục bát ?
- Nhận xét tiết học.
- YC HS về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài tuần sau.
- 1 HS nêu.

- HSLN