Giáo án Tuần 5 - Lớp 4

Thứ hai ngày 8 tháng 10 năm .
TẬP ĐỌC: (Tiết 9)
NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
( Truyện dân gian KhMer)
I.MỤC TIÊU:
-Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc với giọng kể chậm rói, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện.
Hiểu ND: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lờn sự thật (trả lời được các câu hỏi 1,2, 3)
*HSHTT trả lời được CH4 (SGK).
_ Các KNS cơ bản được giáo dục trong bài:
+ Kn xác định giá trị
+ KN tự nhận thức về bản thân
+ KN tư duy phê phán
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1: Kiểm tra kĩ năng đọc(5’)
K tra 3 HS: đọc bài tre Việt Nam
H:Em thích những hình ảnh nào về cây tre và búp măng non?Vì sao?
-HS trả lời theo ý thích + giải thích đúng.
H:Bài thơ nhằm ca ngợi những phẩm chất gì,của ai?
-HS trả lời. GV nhận xét.
2. Bài mới:
*):GT bài (1’)
HĐ1: Luyện đọc (10’)
- Cho HS đọc toàn bài.
GV chia đoạn: 2 đoạn (Đ1: Từ đầu đến trừng phạt, Đ2 là phần còn lại).
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
-Đoạn 2 dài cho 2 em đọc.
-Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai: gieo trồng, truyền, sững sờ, dõng dạc...
-HS luyện đọc từ theo sự hướng dẫn của GV.
- HS luyện đọc nhóm đôi
- HS đọc phần chú giải + giải nghĩa từ.
-1 HS đọc chú giải. 2 HS giải nghĩa từ
- GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần.
HĐ2(12’): Tìm hiểu bài
* Đoạn 1
Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi.
H: Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?
H: Nhà vua làm cách nào để tìm được người trung thực?
H: Theo em, thóc đã luộc chín có nảy mầm được không?
H: Tại sao vua lại làm như vậy?
H:Đoạn 1 ý nói gì?
- Ý1: Nhà vua chọn người trung thực để nối ngôi
* Đoạn còn lại
Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi.
H: Theo lệnh vua chú bé Chôm đã làm gì? Kết quả ra sao?
H: Đến kì nộp thóc cho vua chuyện gì đã xảy ra?
H: Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người?
H: Thái độ của mọi người thế nào khi nghe Chôm nói thật?
KNS: Kn xác định giá trị H:
H. Theo em, vì sao người trung thực là người quý?
H: Đoạn 2 nói lên điều gì?
Ý2: Cậu bé Chôm là người trung thực dám nói lên sự thật
Gọi HS đọc toàn bài và nêu ND bài
ND( như phần mục tiêu)
HĐ3(10’): Luyện đọc diễn cảm
- Gọi 4 HS nối tiếp nhau đọc bài, Gv Hd Hs tìm ra giọng đọc – HD HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn từ: “ Chôm lo lắng . . . của ta”
- T/chức choHS đọc phân vai (người dẫn chuyện, nhà vua, bé Chôm).
3. Hoạt động tiếp nối(3’) :
KNS: KN tự nhận thức về bản thân
H: Câu chuyện này muốn nói với em điều gì?
Câu chuyện muốn nói:
-Trung thực là 1 đức tính đáng quý.
-Trung thực là một phẩm chất đáng ca ngợi.
-Người trung thực là người dũng cảm nói sự thật.
*) Nhận xét giờ học, dặn chuẩn bị bài: Gà Trống và Cáo



TOÁN : (Tiết 21)
LUYỆN TẬP (T26)
I.MỤC TIÊU:
Biết số ngày của từng tháng trong năm
Nhận biết về số ngày của năm nhuận và năm không nhuận.
Chuyển đổi được đvị đo giữa ngày giờ phút giây.
Xác định được 1 năm cho trước thuộc TK nào
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 .Kiểm tra kiến thức đã học(5’):Gọi Hs thực hiện đổi: 4 phút 24 giây = . . .giây
GV nxét, giới thiệu bài.
2 . Bài mới
HĐ1( 10’): Nhận biết số ngày trong một tháng, số ngày trong một năm.
Bài 1:
HS đọc đề, thảo luận cặp đôi theo các câu hỏi SGK.
HS trình bày