Giáo án Tuần 9 - Lớp 4

TUẦN 9
Từ ngày 21-10 đến 25-10-2019

Thứ/ngày
 Môn

Tên bài dạy


PPCT



Thứ 2


Chào cờ
Tập đọc
Toán
Đạo đức


Tuần 9
Thưa chuyện với mẹ
Hai đường thẳng vuông góc.
Tiết kiệm thời giờ (T1)



9
17
17
41



Thứ 3


Chính tả LTVC
Thể dục*
Toán


Nghe – viết : Thợ rèn
Mở rộng vốn từ : Ước mơ
GV chuyên*
Hai đường thẳng song song



9
17
17
42




Thứ 4


Toán
Khoa học
Tập đọc
Kể chuyện



Vẽ hai đường thẳng vuông góc
Ôn tập: Con người và sức khỏe.
Điều ước của vua Mi – đát
KC được chứng kiến hoặc tham gia



43
18
18
9



Thứ 5


Thể dục*
Mĩ thuật*
TLV
Toán


GV chuyên*
GV chuyên*
luyện tập phát triển câu chuyên
Thực hành vẽ hình chữ nhật. TH vẽ hình vuông.



18
9
17
45




Thứ 6


Anh văn*
Anh văn*
TLV
SHTT


Dạy chuyên*
Dạy chuyên*
Luyện tập trao đổi ý kiến với người than
SH Tuần 9



26
27
18
9







Thứ hai, ngày 21 tháng 10 năm 2019
TẬP ĐỌC
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
I.MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Hiểu một số từ ngữ trong bài
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
- GDKNS: KN lắng nghe tích cực; KN thương lượng.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh đốt pháo hoa để giảng cụm từ đốt cây bông.
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc
III. CÁC PP/ KTDHTC
- KT trình bày ý kiến cá nhân; KTđọc sáng tạo.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
4’


12’











11’

























10’



















1’

1’
1.Ổn định:
2.Bài cũ:
Đôi giày ba ta màu xanh
3.Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động1: HDluyện đọc
Bước 1: 1 HS đọc toàn bài
Bước 2: GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc


Bước 3: GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt)
Bước 4: Yêu cầu HS đọc bài theo nhóm đôi.
Bước 5: GV đọc diễn cảm cả bài
Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài
GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1
Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì?
GV nhận xét & chốt ý
GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?


Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?


GV nhận xét & chốt ý
GV yêu cầu HS đọc thầm toàn bài
Em hãy nêu nhận xét cách trò chuyện giữa hai mẹ con Cương?






GV nhận xét & chốt ý.
Hd tìm ND bài.
Hoạt động 3: HD đọc diễn cảm
Hướng dẫn HS đọc từng đoạn văn
GV hướng dẫn HS đọc toàn truyện theo cách phân vai: người dẫn chuyện, Cương, mẹ Cương
GV hướng dẫn để các em có giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với tình cảm, thái độ của nhân vật
Hướng dẫn kĩ cách đọc 1 đoạn văn
GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Cương thấy …cây bông)
GV đọc mẫu
GV hướng dẫn để các em có cách đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện


GV sửa lỗi cho các em
- GV cùng HS nhận xét tuyên dương
4.Củng cố
Em hãy nêu ND của bài?
5.Dặn dò: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học
Chuẩn bị bài sau



HS quan sát tranh minh hoạ bài