Môn : Toán       Tiết : 41

Tên bài dạy : Hai đường thẳng song song.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A. Mục tiêu :

   Giúp học sinh có biểu tượng về hai đường thẳng song song ( là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau.)

B. ĐDDH : 

   - Thước thẳng và ê ke.

C. Các HĐDH

HĐ1 : Giới thiệu hai đường thẳng song song.

   - GV vẽ hình chữ nhật ABCD lên bảng, kéo dài hai đường thẳng đối diện nhau. GV giới thiệu hai đường thẳng song song với nhau. GV liên hệ để HS tìm 2 đường thẳng song song. GV nhận xét.

   - HS quan sát GV vẽ hai đường thẳng song song lên bảng.

HĐ2 : Thực hành

   Bài 1 : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn, HS làm bài, HS sửa miệng, GV nhận xét, sửa chữa.

   Bài 2, 3 : Tương tự bài 1.

   Bài 4 : HS đọc yêu cầu và tự làm.

* Củng cố, dặn dò.

   - Xác định hai đường thẳng song song.

   - Chuẩn bị bài sau.

Môn : Tập đọc     Tiết : 17

Tên bài dạy : Thưa chuyện với mẹ

Thời gian dự kiến : 35 phút

A. Mục tiêu : SGV trang 189

   - Đọc đúng: Lò rèn, mồn một, nghèn nghẹn, đáng trọng, trộm cắp.

   - Ý nghĩa: Cương. Mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem thợ rèn là nghề hèn kém. Câu chuyện giúp em hiểu: Mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý.

B. ĐDDH :

   - Tranh đốt pháo hoa, giảng từ: đốt cây bông.

C. Các HĐDH :

1. Bài cũ : 4 em.

2. Bài mới :  

a/ Giới thiệu bài

b/ Luyện đọc và tìm hiểu bài.

   * Luyện đọc : GV chia bài làm 2 đoạn. HS đọc nối tiếp 4 lượt. HS đọc, GV kết hợp rút từ khó đọc và từ cần giải nghĩa. HS đọc lại toàn bài. Gv nhận xét. GV đọc lại toàn bài, HS đọc lại.

   *Tìm hiểu bài : Cả bài, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nêu nhận xét.

   * Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ : Cương thấy nghèn nghẹn … hết .

   HS đọc (2,3 em), Gv nhận xét. 

3. Củng cố, dặn dò:

   - Ý nghĩa của bài.

   - Chuẩn bị bài sau.

Môn : Đạo đức      Tiết : 9

Tên bài dạy : Tiết kiệm thời giờ (T1)

Thời gian dự kiến : 35 phút

A. Mục tiêu :

Học xong bài này , học sinh có khả năng:

1. Hiểu được: Thời giờ là cái quý nhất cần phải tiết kiệm. Cách tiết kiệm thời giờ.

2. Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm.

B. ĐDDH :

   - Bộ thẻ 3 màu: xanh, đỏ, trắng.

   - Các câu chuyện, tấm gương về tiết kiệm thời giờ.

C. Các HĐDH :

1.Bài cũ : 3 em.

2.Bài mới : Giới thiệu bài.

HĐ1 : Làm việc cá nhân :  GV nêu nội dung, nêu kết quả bài vẽ, GV nhận xét.

HĐ2 : Thảo luận nhóm đôi. Đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét.

HĐ3 : HS vẽ tranh theo nhóm. Gv nêu đề tài, HS thực hành vẽ, trình bày tranh GV nhận xét.

   GV kết luận, HS đọc ghi nhớ.

3. Hoạt động nối tiếp.

   - Liên hệ bản thân về việc sử dụng thời giờ.

   - Lập thời gian biểu hàng ngày của bản thân.

   - Chuẩn bị bài sau.

               Môn : Luyện từ và câu   Tiết : 17

Tên bài dạy : Mở rộng vốn từ: Ước mơ.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A. Mục tiêu :

   - Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ.

   - Bước đầu phân biệt được giá trị những ước mơ cụ thể qua luyện tập sử dụng các từ bổ trợ cho từ ước mơ và tìm ví dụ minh hoạ.

   - Hiểu ý nghĩa một số câu tục ngữ thuộc chủ điểm.

B. ĐDDH :

   - Phiếu bài tập 2,3. Từ điển.

C. Các HĐDH :

1. Bài cũ : 2 em.

2. Bài mới :

a/ Giới thiệu bài

b/ Hướng dẫn HS làm bài tập

   Bài 1 : HS đọc yêu cầu, HS làm miệng, GV nhận xét.

   Bài 2 : HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn, HS làm ở VBT. GV nhận xét, sửa chữa.

   Bài 3 : HS đọc yêu cầu. HS làm ở VBT, HS sửa bài, Gv nhận xét.

   Bài 4 : HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn, HS làm miệng. Gv nhận xét.

   Bài 5 : HS đọc yêu cầu. HS làm, GV nhận xét, sửa chữa.

3. Củng cố, dặn dò.

   - Ghi nhớ các từ cùng nghĩa với ước mơ.

   - Chuẩn bị bài sau.

Môn : Toán     Tiết : 42

Tên bài dạy : Vẽ hai đường thẳng vuông góc.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A. Mục tiêu :

Giúp học sinh biết vẽ:

   - Một đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng cho trước ( bằng thước và ê ke).

   - Đường cao của hình tam giác.

B. ĐDDH :  Thước kẻ và Êke.

C. Các HĐDH :

HĐ1 : Giới thiệu cách vẽ đường vuông góc.

   - Trường hợp điểm E nằm trên đường thẳng AB.

                                                                       C

       E

A                                                                                D                                         B

- Trường hợp điểm E ở ngoài đường thẳng AB.

                                                                                               C    

                 . E

  A                                                                                                         B

   - GV giới thiệu cách vẽ và HS thực hành vẽ.                        D  

HĐ2 : Giới thiệu đường cao của hình tam giác :                A

   - GV vẽ hình tam giac.

   - GV nêu : độ dài đoạn AH là

chiều cao của hình tam giác ABC                      

                                                                             B                                                   C

HĐ3 : Thực hành :

   Bài 1: HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn, HS làm. HS sửa bảng lớp, GV nhận xét.

   Bài 2, 3 : Tương tự bài 1.

* Củng cố, dặn dò:

   - Hướng dẫn h.s luyện tập vẽ hai đường thẳng vuông góc.

   - Chuẩn bị bài sau

Môn : Kể chuyện       Tiết : 9

Tên bài dạy : Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia .

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A. Mục tiêu :

1. Rèn kĩ năng nói:

   - H.s chọn được câu chuyện về ước mơ đẹp của mình hoặc của bạn bè, người thân.Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện. Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện.

   - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ diệu bộ.

2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.

B. ĐDDH :  

   - Bảng phụ viết vắn tắt: Ba hướng xây dựng cốt truyện.

                                        Dàn ý của bài kể chuyện.

C. Các HĐDH :

1. Bài cũ : 3 HS.

2. Bài mới :

a/ Giới thịệu bài.

b/ HDHS hiểu yêu cầu của đề bài : .

   Đề bài : Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân.

   - GV gạch dưới những từ ngữ quan trọng. HS theo dõi.

c/ Gợi ý kể chuyện :

   - Giúp HS hiểu các hướng xây dựng cốt truyện. HS đọc gợi ý, xác định đề tài.

   - Đặt tên cho câu chuyện của mình.

d/ Thực hành kể chuyện : HS luyện tập kể theo cặp. đại diện kể trước lớp. GV nhận xét ghi điểm.

3. Củng cố, dặn dò:

   - Kể lại câu chuyện cho người thân hoặc viết lại câu chuyện.

   - Chuẩn bị  bài sau.

Môn : Khoa học       Tiết : 17

Tên bài dạy : Phòng tránh tai nạn đuối nước.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A. Mục tiêu :

Sau bài học học sinh có thể:

   - Kể tên một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước.

   - Biết một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi.

   - Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thực hiện.

B. ĐDDH :  

   - Hình vẽ sgk trang 36,37.

C. Các HĐDH :

1. Bài cũ : 4 em :

2. Bài mới :  - Giới thiệu bài.

HĐ1 : Thảo luận về các biện phpá phòng tránh tai nạn đuôi nước.

   MT : Kể tên một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước..

   CTH : - GV nêu câu hỏi, HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm báo cáo, GV nhận xét.

HĐ2 : Thảo luận về một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi.

   MT : Nêu một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi.

  CTH : Làm việc theo nhóm đôi. Đại diện nhóm báo cáo, GV nhận xét.

HĐ3 : Ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước.

   MT : HS có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thực hiện.

   CTH : GV chia 6 nhóm và đưa các tình huống. HS thảo luận cách giải quyết các tình huống. Đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò:

   - Nêu nội dung bài.

   - Chuẩn bị bài sau.

     Môn : Tập đọc      Tiết : 18

Tên bài dạy : Điều ước của vua Mi – đát.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A. Mục tiêu : SGV trang 199

1. Đọc trôi chảy toàn bài.

   Biét đọc diễn cảm bài văn với giọng khoan thai. Đổi giọng linh hoạt, phù hợp với tâm trạng thay đổi của vua Mi-đát ( từ phấn khởi,thoả mãn chuyển dần sang hoảng hốt, khẩn cầu, hối hận). Đọc phân biệt lời các nhân vật.

2. Hiểu các từ ngữ mới.

   Hiểu ý nghĩa câu chuyện; Những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người.

B. ĐDDH :  

   - Tranh minh hoạ bài tập đọc. 

C. Các HĐDH :

1. Bài cũ : 4 em.

2. Bài mới :

a/ Giới thiệu bài .

b/ HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài.

   * Luyện đọc: GV chia bài làm ba đoạn : HS đọc nối tiếp : 3 lượt. GV kết hợp rút từ khó cần luyện đọc. GV hướng dẫn cách đọc và đọc diễn cảm toàn bài. 1 HS đọc lại bài, GV nhận xét.

   * Tìm hiểu bài : HS đọc theo đoạn, GV nêu câu hỏi, HS trả lời. GV nhận xét, chốt ý.

   Hướng dẫn đọc diễn cảm: GV đọc mẫu, HS đọc lại 3 em, GV nhận xét.

* Củng cố, dặn dò:

   - Câu chuyện giúp các em hiểu ra điều gì?

   - Chọn tiếng ước đứng đầu, đặt tên khác cho câu chuyện.

   - Chuẩn bị bài sau.

                       Môn : Toán            Tiết : 43

Tên bài dạy : Vẽ hai đường thẳng song song.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A. Mục tiêu :

   - Giúp hs biết vẽ một đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng cho trước.

B. ĐDDH :

   - Thước kẻ và Êke (cho GV và HS).

C. Các HĐDH :

HĐ1 : GV hướng dẫn HS vẽ hai đường thẳng song song như SGK.

   HS thực hành vẽ  ở vở nháp, GV nhận xét.

HĐ2 : Thực hành :

   Bài 1 : HS đọc yêu cầu, HS tự vẽ ở VBT, GV nhận xét.

   Bài 2 : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn HS vẽ, HS thực hành, HS sửa bài, GV nhận xét.

   Bài 3 : Tương tự bài 2

   Bài 4 : HS làm miệng, GV nhận xét.

* Củng cố, dặn dò:

   - Luyện tập vẽ hai đường thẳng //.

   - Chuẩn bị bài sau.

                  Môn : Luyện từ và câu    Tiết : 18

Tên bài dạy : Động từ.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A. Mục tiêu :

   - Nắm được ý nghĩa của động từ: là từ chỉ hoạt động, trạng thái,…của người, sự vật, hiện tượng.

B. ĐDDH :

   - Bảng phụ ghi bài tập 3.

C. Các HĐDH :

1. Bài cũ : 3 em.

2. Bài mới :

a/ Giới thiệu bài.

b/ Phần nhận xét.

   HS đọc bài tập 1 và yêu cầu của bài tập 2. Cả lớp trao đổi tìm ra câu trả lời.       GV nhận xét rút ra kết luận như SGK. HS đọc ghi nhớ ở SGK. HS nêu ví dụ GV nhận xét.

c/ Phần ghi nhớ :

   HS đọc 3 em.

d/ Phần luyện tập :

   Bài 1 : HS đọc yêu cầu, HS làm miệng, GV nhận xét, sửa chữa.

   Bài 2 : HS đọc yêu cầu, HS tự làm, sửa bài, GV nhận xét.

   Bài 3 : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn, HS làm ở VBT, GV nhận xét, sửa chữa.

3. Củng cố, dặn dò:

   - Động từ là gi?

   - Viết 10 động từ chỉ động tác.

   - Chuẩn bị bài sau.

            Môn : Tập làm văn       Tiết : 17

Tên bài dạy : Luyện tập phát triển câu chuyện.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A. Mục tiêu :

   - Dựa vào đoạn kịch Yết Kiêu và gợi ý sgk, biết kể một câu chuyện theo trình tự thời gian.

B. ĐDDH :

   - Bảng phụ viết bài tập 2.

   - Ví dụ về cách chuyển thể một lời thoại trong văn bản kịch thành lời kể. 

C. Các HĐDH :

1. Bài cũ : GV kiểm tra bài viết của HS.

2. Bài mới :  

a/ Giới thiệu bài

b/ HDHS làm bài tập

   Bài 1 : HS đọc và tìm hiểu nội dung của bản kịch. GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý.

   Bài 2 : Kể lại câu chuyện dực vào gợi ý. GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài. HS thực hành kể chuyện. Thi kể trước lớp, GV nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò:

   - Hoàn thành tiếp bài vào vở.

   - Chuẩn bị bài sau.