TUẦN 1:
VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU
TIẾT 1:Ngày dạy:4B:24/8/2016
4A:26/8/2016
I.Mục tiêu:
-Biết đực đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản, thường dùng để cắt, khâu,thêu
II. Chuẩn bị: Bộ dụng cụ kĩ thuật
III. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động

- GV cho lớp ổn định và kiểm tra đồ dùng học tập của các em
1.Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét về vật liệu khâu,thêu
a) Vải
- Hướng dẫn HS đọc SGK, quan sát màu sắc, hoa văn , độ dày mỏng của vải c vải để nêu nhận xét về đặc điểm của vải
- Hướng dẫn HS chọn lọai vải để học khâu thêu
b) Chỉ
 -hướng dẫn HS đọc tầm nội dung b và trả lời câu hỏi theo hình 1 (SGK)
-Giới thiệu một số mẫu chỉ người ta thường sử dụng
-Nghe GV kết luận
2. Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo
-Hướng dẫn HS quan sát hình 2 SGK và gọi HS trả lời câu hỏi về đặc
điểm cấu tạo của kéo cắt vải
-Nhóm trưởng điều hành nhóm so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt chỉ và kéo cắt vải
-Hướng dẫn HS quan sát hình 3 để trả lời câu hỏi cách cầm kéo cắt vải
3.Quan sát nhận xét một số vật liệu dụng cụ khác
HS làm việc cá nhân nêu một số vật liệu và dụng cụ khác có ở trong hình
Công dụng của các vật liệu,dụng cụ đó:
+Thước may
+Thước dây
+Khung thêu cầm tay
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Nhận xét tiết học
Dặn dò HS



TUẦN 2:
TIẾT 2:
Ngày dạy: 4B: 30/8/2016
4A:1/9/2016
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2. Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.
Hoạt động 1 Tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim.

Quan sát h4 (SKG) kết hợp với quan sát mẫu kim khâu, kim thêu cỡ to, vừa, nhỏ và trả lời câu hỏi trong sgk.
Em và bạn chia sẻ câu trả lời của mình, nghe góp ý, bổ sung, chỉnh sửa (nếu có)

Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, nếu có ý kiến khác biệt thì đề nghị giải thích rõ tại sao, nhóm trưởng cho các bạn thống nhất ý kiến.
Việc 2: Tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
Quan sát các hình 5a,b,c sgk nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ, tác dụng của vê nút chỉ.
Việc 1: Chia sẻ
Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.
Việc 3: 1-2 bạn lên bảng thực hiện thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
Quan sát cô giáo hướng dẫn thao tác mẫu.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.
Việc 2: Cả nhóm thực hiện.
Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Tập cắt, khâu, thêu 1 sản phẩm mà em thích đẻ tặng người thân.

TUẦN 3:
CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU
Ngày dạy: 4B:7/9/2016
4A:9/9/2016
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu.
- Vạch được đường dấu trên vải (vạch đường thẳng,đường cong) và cắt được vải theo đường vạch dấu. Đường cắt có thể mấp mô.
- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.
-HS khéo tay: Cắt đựơc vải theo đường vạch dấu. Đường cắt ít mấp mô.
II/ ĐỒ DÙNG:
1. Giáo viên: - Hình hướng dẫn cách thực hiện.
- Mẫu cắt vải của H các lớp đã học.
2. Học sinh: - Vải, phấn, thước, kéo…
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2. Hình thành
nguon VI OLET