Trần Thị Thanh Trúc
GVHD: Thầy Nguyễn Thanh Nam
MSSV: 3217150124

Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật

I.MỤC TIÊU:
Năng lực chung:
-Hiểu được cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
-Lập dàn ý một bài văn miêu tả con vật.
Nănng lực đặc thù:
-Phát triển ngôn ngữ cho học sinh.
Phẩm chất:
-Phát triển tình yêu động vật.
-Tích cực tham gia xây dựng bài học.
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
-GV: SGK,power point, bảng nhóm.
-HS: SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động GV
Hoạt động HS



4 phút










10 phút






























































21 phút
1.Hoạt động khởi động:
-GV đặt câu hỏi:
+ Các em đã học nhữngloạibàivănmiêutảnào?

+ Bàivănmiêutảthườngcómấyphần?

-Cho HS nhận xét, góp ý.
-GV nhận xét.
2.Hoạt động khám phá:
Mục tiêu: Hiểu được cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
-Cho HS quan sát hình ảnh SGK và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì?
-Cho HS nhận xét, góp ý.
-GV nhận xét.
-Cho HS đọc nối tiếp bài văn “Con mèo hung”.
-GV đặt câu hỏi:
Thảo luận nhóm 4 ( 2 phút )
+ Bài văn có mấy đoạn, đó là những đoạn nào?







+Hãy nêu nội dung chính của mỗi đoạn văn trên.






-Cho HS nhận xét, góp ý.
-GV nhận xét.
+ Từ bài văn con mèo hung, em có nhận xét gì về bài văn miêu tả con vật?
Thảo luận nhóm 4 ( 2 phút )








-Cho HS nhận xét, góp ý.
-GV nhận xét.
+ Bài văn miêu tả con vật thường có mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?
Thảo luận nhóm đôi ( 1 phút )





-Cho HS nhận xét, góp ý.
-GV nhận xét.
-Cho HS đọc ghi nhớ.
3.Hoạt động luyện tập – vận dụng:
Mục tiêu: Lập dàn ý một bài văn miêu tả con vật.
-Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà.
-GV cho HS xem ảnh các vật nuôi trong nhà.
-GV gợi ý:
+Em có thể chọn lập dàn ý tả một con vật nuôi mà gây cho em ấn tượng đặc biệt.Đó là những con vật nuôi trong gia đình hoặc những con vật của người hàng xóm mà em có dịp quan sát.
+ Dàn ý cần cụ thể, chi tiết về hoạt động của con vật.
+ Các em có thể tham khảo bài văn con mèo hung.
-Lập dàn ý theo nhóm( 10 phút )

-Cho các nhóm nhận xét, góp ý.
-GV nhận xét, sửa bài.
-GV đưa ra các bài lập dàn về con vật nuôi trong gia đình.



-Cácloạibàivănđãhọc : miêutảđồvật, miêutảcâycối.

-Bàivănmiêutảthườngcó 3 phần : mởbài, thânbài, kếtbài.
- HS nhận xét, góp ý.
-Lắng nghe.






-HS trả lời.

- HS nhận xét, góp ý.
-Lắng nghe.
- HS đọc nối tiếp bài văn “Con mèo hung”.


-Bài văn có 4 đoạn.
* Đoạn 1: “Meo, meo”...tôi đấy.
* Đoạn 2: Chà, nó có bộ lông... thật đáng yêu.
* Đoạn 3: Có một hôm... với chú một tí.
* Đoạn 4: Con mèo của tôi là thế đấy.
-Đoạn 1: Giới thiệu về con mèo định tả.
-Đoạn 2: Tả hình dáng con mèo.
-Đoạn 3: Tả hoạt động, thói quen của con mèo.
-Đoạn 4: Nêu cảm nghĩ về con mèo.
- HS nhận xét, góp ý.
-Lắng nghe.


-Bài văn có 3 phần, 4 đoạn:
1) Mở bài ( đoạn 1 ): Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài.
2) Thân bài (
nguon VI OLET