Tuần 31. Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật

Tg

Nội dung

Hoạt động của thÇy

Hoạt động của trß

3’

32’

A. Kiểm tra bài cũ:

B. Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2. Hướng dẫn quan sát và chọn lọc chi tiết miêu tả.

Bài 1, 2:

-   Nhận biết được những nét tả bộ phận chính của một con vật trong đoạn văn.

- Gọi 1 HS nêu lại cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.

- 2 HS đọc dàn ý chi tiết tả một con vật nuôi trong nhà.

- GV nhận xét .

- GV giới thiệu bài.

+ Gọi HS đọc nội dung bài tập 1,2.

- Đọc  đoạn văn Con ngựa .

- Phát bảng nhóm cho hai nhóm.

- GV chốt lại nội dung chính.

- 3 HS thực hiện yêu cầu. Cả lớp theo dõi và nhận xét ý kiến của các bạn.

- HS nghe.

- 2 HS đọc, cả lớp theo dõi.

- 2 HS đọc.

- 2 nhóm ghi vào bảng nhóm, các nhóm còn lại thảo luận ghi vào nháp.

- Lớp nhận xét trên bảng nhóm.

+ Các bộ phận của con ngựa: hai tai, hai lỗ mũi, hai hàm răng, bờm, ngực, bốn chân, cái đuôi.

+ Đặc điểm chính: Hai tai to dựng đứng, hai lỗ mũi ươn ướt động đậy,…

5’

Bài 3:

Quan sát các bộ phận con vật em yêu thích và bước đầu tìm được những từ ngữ miêu tả thích hợp .

C. Củng cố - Dặn dò:

- Đọc nội dung.

- GV treo một số tranh ảnh các con vật để HS quan sát.

- Gọi HS nói tên con vật em chọn để quan sát.

- Yêu cầu HS ghi kết quả quan sát vào vở tìm những từ ngữ miêu tả chính xác đặc điểm của từng bộ phận đó.

- GV kẻ bảng, gọi HS đọc kết quả quan sát, GV ghi nhanh vào bảng.

- Tổng kết giờ học.

- Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh kết quả quan sát các bộ phận của con vật.

- Chuẩn bị giờ sau: Quan sát con gà trống.

- 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu trong SGK.

- HS quan sát.

- HS nói tên con vật em chọn để quan sát.

+ Khi tả ngoại hình của con chó hoặc con mèo cần chú ý tả: bộ lông, cái đầu, hai tai, đôi mắt, bộ ria, bốn chân, cái đuôi.

- HS làm bài.

- HS đọc kết quả quan sát.

-HS ghi những từ ngữ hay vào vở.

-HS nghe.