Tuần 10. Ôn tập Giữa Học kì I

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRỰC TUYẾN
LỚP 4
Tuần: 2
Môn: Chính tả
Bài: Ôn tập giữa học kì I (tiết 2)
Chính tả (nghe-viết)
Lời hứa
Lời hứa
Tôi rời công viên vào lúc phố đã lên đèn. Bỗng nghe sau bụi cây có tiếng một em bé khóc. Bước tới gần, tôi hỏi:
- Sao em chưa về nhà?
Em nhỏ ngẩng đầu nhìn tôi, đáp:
- Em không về được!
-Vì sao?
- Em là lính gác.
- Sao lại là lính gác?
- Có mấy bạn rủ em đánh trận giả. Một bạn lớn bảo: "Cậu là trung sĩ" và giao cho em đứng gác kho đạn ở đây. Bạn ấy lại bảo: "Cậu hãy hứa là đứng gác cho đến khi có người tới thay." Em đã trả lời:"Xin hứa."
Theo PAN-TÊ-LÊ-ÉP






Một cấp bậc trong quân đội, thường chỉ huy một tiểu đội.
Bỗng
bụi cây
bước
ngẩng đầu
lính gác
trận giả
trung sĩ
Hu?ng d?n t? khó
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Chính tả:
Lời hứa
.
Theo Pan – Tê – Lê - Ép

II. Baøi taäp chính taû:
2. Dựa vào nội dung bài chính tả Lời hứa,trả lời các câu hỏi sau.
a) Em bé được giao nhiệm vụ gì trong trò chơi đánh trận giả?
Em được giao nhiệm vụ gác kho đạn.
b) Vì sao trời đã tối, em không về?
Em không về vì đã hứa không bỏ vị trí gác khi chưa có người đến thay.

d) Có thể đưa những bộ phận đặt trong ngoặt kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng không? Vì sao?
Không được. Trong mẫu chuyện trên có hai cuộc đối thoại
c) Các dấu ngoặc kép trong bài dùng để làm gì?
Các dấu ngoặc kép trong bài dùng để báo trước bộ phận sau nó là lời nói của bạn em bé hay của em bé.
Tên người tên địa lí Việt Nam.
2. Tên người, tên địa lí nước ngoài.
Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó.
Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó. Nếu bộ phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng thì giữa các tiếng có gạch nối.
Những tên riêng được phiên âm theo âm Hán Việt, viết như cách viết tên riêng Việt Nam.
Nguyễn Bỉnh Khiêm
Đà Nẵng
Lu-i Pa-xtơ
Xanh Pê-téc-bua

Đỗ Phủ
Lí Bạch
3: Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo mẫu
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN
HỌC TỐT