Tuần 13. Nghe-viết: Người tìm đường lên các vì sao

Chính tả

Kiểm tra bài cũ

Chính tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao
Phân biệt l / n ; i / iê

Chính tả (nghe - viết)
Từ nhỏ, Xi- ôn - cốp - xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: “ Vỡ sao quả búng khụng cú cỏnh mà vẫn bay được?”
Để tìm điều bí mật đó, Xi – ôn – cốp - xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.
Người tìm đường lên các vì sao
Phân biệt l / n ; i / iê
Đoạn văn viết về ai?
Xi - ôn - cốp - xki mơ ước điều gỡ ?
Người tìm đường lên các vì sao
Phân biệt l / n ; i / iê
* Luyện viết những chữ khó hoặc dễ lẫn:

Chính tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao
Phân biệt l / n ; i / iê
viết bài vào vở

Chính tả (nghe - viết)
Từ nhỏ, Xi - ôn - cốp - xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: “ Vỡ sao quả búng khụng cú cỏch mà vẫn bay được?”
Để tìm điều bí mật đó, Xi - ôn - cốp - xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.
Người tìm đường lên các vì sao
Phân biệt l / n ; i / iê

Chính tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao
Phân biệt l / n ; i / iê
Bài tập 2a) Tìm các tính từ:
- Có hai tiếng bắt đầu bằng l .
- Có hai tiếng bắt đầu bằng n .
M: lỏng lẻo
M: nóng nảy

Chính tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao
Phân biệt l / n ; i / iê
Bài tập 2a) Tìm các tính từ:
- Có hai tiếng bắt đầu bằng l .
M: lỏng lẻo
- Có hai tiếng bắt đầu bằng n .
M: nóng nảy
long lanh ,
lóng lánh ,
lung linh ,
lơ lửng ,
lập lờ ,
lọ lem ,
lố lăng ...
nóng nảy,
năng nổ ,
non nớt ,
nõn nà ,
no nê ,
nô nức ,
nặng nề ...
Bài tập 2b) Điền vào chỗ chấm tiếng có âm i hay iê
Ê-đi-xơn rất…………………khắc với bản thân. Để có được bất kì một phát…………. nào, ông cũng……….… trì làm hết thí .............. này đến thí ……………… khác cho tới khi đạt kết quả. Khi …………… cứu về ắc quy, ông thí ………..…. tới 5000 lần. Khi tìm vật liệu làm dây tóc bóng………. , con số thí ………….… lên đến 8000 lần.
nghiêm
minh
kiên
nghiệm
nghiệm
nghiệm
nghiệm
điện
nghiên

Chính tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao
Phân biệt l / n ; i / iê