Âm nhạc lớp 4-tiết 3

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1.Ổn định tổ chức:

                   -Nắm sĩ số lớp.

                   -Hướng dẫn tư thế ngồi, đứng hát cho HS.

2.Bài cũ:

  ?Hãy nêu tên b.hát và t.giả của b.hát đã học tiết trước                                                                                       

                         ?Trình bày bài hát?

                        Nhận xét, đánh giá.                                             3.Bài mới:

a.Hoạt động1:                   Ôn bài hát:

                   Em yêu hòa bình - Nguyễn Đức Toàn.

-Giới thiệu HĐ1:

          Để giúp các em hát tốt bài hát, HĐ1 chúng ta sẽ ôn bài hát Em yêu hòa bình.                         

-Hát mẫu:             GV hát kết hợp đệm đàn.                                                   

-Hát ôn

  +Bắt nhịp vào 2-1.

  +Sửa sai (theo thực tế ):.Đàn giai điệu câu sai.

                                       .Hát mẫu câu sai.

-Lớp trưởng báo cáo sĩ số.

-Lớp thực hiện theo hướng dẫn.

-Cá nhân. HS nhận xét bạn.

-Lớp kết hợp gõ đệm TTLC với mõ.

-Lắng nghe.

-Lắng nghe.

-Hát ôn:

+Trình bày: Lớp, tổ, nhóm...

+Sửa sai:.Nghe giai điệu.

               .Nghe lời ca.

                                       .Bắt nhịp vào 2-1.

                       Ngân, nghỉ, luyến, láy...

-Trình bày bài hát đã ôn:     Hát - Gõ đệm TTLC.

-Hướng dẫn múa phụ họa:

     C1-2-3-4: Kiễng chân theo P (Em  yêu hòa bình...)

     C5-6-7-8: Hai tay chống hông, nghiêng P-T-P-T...

Nhận xét.                                                              

b.Hoạt động 2:            Bài tập cao độ và tiết tấu.

-Giới thiệu:

   HĐ2 các em sẽ làm quen với b. tập cao độ và t. tấu.

-Vị trí các nốt Đô1, Mi, Son, La trên khuông nhạc:

                        Đô      Mi         Son           La  

  +GV đàn cao độ trên đàn. HS xướng âm.

-Luyện tập tiết tấu

  +GV thị phạm cách gõ tiết tấu

  +Hướng dẫn HS thực hiện.

-Luyện tập cao độ và tiết tấu:          

  +Tập nhận biết tên nốt nhạc, hình nốt nhạc.

  +Bắt chước tiếng trống theo 2 âm hình tiết tấu trên.

  +Đàn cao độ trên đàn, HS xướng âm theo.

  +Kết hợp cao độ và tiết tấu.     

4.Củng cố:

  ?Kể tên một vài b.hát về ch.đề hòa bình mà em biết?

-Trình bày bài hát đã ôn kết kợp nhún chân theo nhịp.          

                             Nhận xét, đánh giá.

5.Dặn dò:

-Về nhà ôn nội dung đã học.                                             

-Chuẩn bị T4: Đọc thuộc lời bài hát Bạn ơi lắng nghe.             

                                   Tên bài hát, tác giả.

-Nhận xét giờ học.                                                            

               .Trình bày: nhóm, cá nhân.

-Chia lớp thành 2 nhóm thực hiện.

-Quan sát, thực hiện.

   (Có thể sáng tạo các đ.tác khác)

-Lắng nghe.

-Nhận biết và đọc đúng các nốt nhạc trên khuông nhạc:

        Lớp, cá nhân.

-Thực hiện với thanh phách, vỗ tay. 

(thanh phách)

(vỗ tay)

+Quan sát.

+Thực hiện theo hướng dẫn.

-Luyện tập cao độ và tiết tấu:

+Cá nhân. Nhận xét bạn.

+Lớp, tổ, cá nhân...thực hiện.

+Lớp, tổ thực hiện.

+Lớp thực hiện kết hợp gõ P

-Cá nhân thực hiện.

-Lớp thực hiện.

-Nhận nhiệm vụ. Ghi đầu bài.

-Lớp nghỉ.