CĐ2. Bài 5. Thực hành tổng hợp

Tuần 12 Lớp 4
Ngày soạn: 26/11/2020
Bài 5: Thực hành tổng hợp (Tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức - kỹ năng
- Học sinh nhớ lại kiến thức chung về chương đã học.
- Sử dụng các công cụ đã học, vận dụng các kĩ năng tổng hợp để vẽ hình.
2. Năng lực
- HS tự sắp xếp thời gian làm các bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
3. Phẩm chất
- HS thể hiện sự chăm chỉ, sẵn sàng giúp đỡ các bạn trong lớp.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định.
2. Bài mới.
- Để củng cố lại những vấn đề trong phần học vẽ thì hôm nay các em sẽ học bài thực hành tổng hợp.
- Nêu các bước xoay hình, viết chữ lên hình vẽ.
- Nêu các bước thực hiện thay đổi kích thước trang vẽ.
- Nêu các bước thực hiện sao chép màu.
- Em có thể dùng con chuột phải vẽ hay không?
- GV nhận xét. Kết luận.
3. Các hoạt động
1. Nối hình theo mẫu






2. Vẽ hình theo mẫu
- Yêu cầu HS quan sát hình mẫu.
- Sử dụng các công cụ đã học để hoàn thành những hình mẫu sau, lưu bài vẽ có tên THỰC HÀNH TỔNG HỢP.


- GV quan sát, nhận xét tuyên dương nhóm HS thực hành tốt.
2. Sắp xếp các bước vẽ bánh sinh nhật
- GV nhận xét, tuyên dương.





- Trả lời.
- Một vài học sinh nhận xét.





- Lắng nghe.

- HS trả lời, nối theo mẫu tương ứng các chức năng của các công cụ trong hình.






- Lắng nghe, quan sát.
- HS thực hiện theo yêu cầu, sử dụng các công cụ vẽ để hoàn thành hình mẫu.
- HS thực hiện theo nhóm trên máy tính.













- HS báo cáo kết quả.














- Quan sát SGK rồi trả lời, sắp xếp các bước theo thứ tự để vẽ chiếc bánh sinh nhật.





- HS khác nhận xét bạn.



IV. Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.



Bài 5: Thực hành tổng hợp (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- Sử dụng các công cụ đã học vẽ hình theo yêu cầu của GV.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận dụng các công cụ vẽ.
- Biết được thao tác in bài vẽ ra giấy.
2. Năng lực
- HS tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh việc học.
3. Phẩm chất
- HS chủ động nêu thắc mắc và tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Hoạt động thực hành
- Dùng các công cụ vẽ đã học để vẽ chiếc bánh sinh nhật đã sắp xếp các bước vẽ ở tiết trước.

- GV quan sát, nhận xét, tuyên dương nhóm HS thực hành tốt. Chia sẻ bài làm tốt lên máy chiếu
- Thiết kế thiệp giáng sinh, năm mới (tham khảo các hình vẽ trong SGK T46).
- Viết lời chúc mừng lên tấm thiệp.

- GV quan sát nhận xét bài làm của HS, tuyên dương HS làm tốt.
2. Hoạt động ứng dụng, mở rộng
- GV giới thiệu thao tác in bài vẽ ra giấy.
- Trong vùng vẽ, nhấn tổ hợp phím Ctrl+P.
- Cửa sổ Print hiện ra.
- Chọn tên máy, chọn Print để in.
- Trước khi in bài vẽ, máy tính cần phải được kết nối với máy in.

- HS thực hành vẽ bánh sinh nhật theo yêu cầu.
- HS chia sẻ bài làm của mình, báo cáo kết quả.
- HS lắng nghe.


- Lắng nghe, quan sát.
- HS quan sát SGK và thiết kế tấm thiệp của