Trường tiểu học số 2 Hoài Sơn Năm học: 2017- 2018
Tuần : 19 Ngày soạn: 31/12/2018
Tiết : 37
BÀI 4: CHÈN VÀ TRÌNH BÀY BẢNG TRONG VĂN BẢN (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Chèn được bảng vào trang soạn thảo. Biết cách chỉnh kích thước bảng, kích thước cột, dòng trong bảng. Biết cách nhập ô, tách ô trong bảng. Gõ được chữ, số vào bảng.
2. Kĩ năng: HS có thể chèn bảng có số cột và số dòng tùy ý vào văn bản. Học sinh có thể điều chỉnh độ rộng, hẹp của cột và dòng. Nhập tách các ô trong bảng, thêm bớt cột và dòng của bảng.
3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
Phương án dạy học: thảo luận nhóm, gợi mở, giải quyết vấn đề.
2. Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(3’)
GV: Bạn hãy chèn bức ảnh hoa mai (trong ổ đĩa DỮ LIỆU (D:) , thư mục KHOILOP4) vào trang văn bản sau:
HS: Lên thực hiện trên máy tính
3. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài mới:(2’)Hôm nay chúng ta sang tìm hiểu cách :
Chèn được bảng vào trang soạn thảo.
Biết cách chỉnh kích thước bảng, kích thước cột, dòng trong bảng.
Biết cách nhập ô, tách ô trong bảng.
Gõ được chữ, số vào bảng.
GV: Phạm Thị Phượng Lớp 4
Trường tiểu học số 2 Hoài Sơn Năm học: 2017- 2018
|
b. Gộp các ô trong bảng.
c. Tách ô trong bảng.
- Gọi HSlên thực hành từng mục a,b,c
- Quan sát HS thực hành
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và thực hành chậm.
|
c. Tách ô trong bảng::(mục c SGK trang 65)
- Thực hành.
- Lắng nghe
|
4. Củng cố - Dặn dò: (4’)
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài mới.
IV. RÚT KINH NGHIÊM:
.......................................................
.......................................................
.......................................................
Tuần : 19 Ngày dạy: //2018
Tiết : 38
BÀI 4: CHÈN VÀ TRÌNH BÀY BẢNG TRONG VĂN BẢN (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
GV: Phạm Thị Phượng Lớp 4
Trường tiểu học số 2 Hoài Sơn Năm học: 2017- 2018
- Chèn được bảng vào trang soạn thảo. Biết cách chỉnh kích thước bảng, kích thước cột, dòng trong bảng. Biết cách nhập ô, tách ô trong bảng. Gõ được chữ, số vào bảng.
- HS có thể chèn bảng có số cột và số dòng tùy ý vào văn bản. Học sinh có thể điều chỉnh độ rộng, hẹp của cột và dòng. Nhập tách các ô trong bảng, thêm bớt cột và dòng của bảng.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
|
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
|
5phút
25 phút
|
1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra bài cũ: Các bước tạo bảng?
- HS thực hành tạo bảng với số cột và số dòng tùy ý.
2. Bài mới:
a. Gộp các ô trong bảng:
- GV hướng dẫn thao tác gộp ô trong bảng
+Bước 1: Đưa con trỏ chuột vào vị trí ô bắt đầu gộp, nhấn giữn nút trái chuột, kéo chọn số ô cần gộp rồi thả nút chuột.
+Bước 2: Trên thẻ Layout, chọn Merhe Cells để gộp các ô.
- GV hướng dẫn học sinh thực hành.
- Nhận xét.
|
- HS trả lời câu hỏi.
- HS thực hành.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- HS thực hành
|
GV: Phạm Thị Phượng Lớp 4